線性代數(shù)（LinearAlgebra）是數(shù)學的一個分支，它的研究對象是向量，向量空間，線性變換和有限維的線性方程組。線性代數(shù)被廣泛地應(yīng)用于抽象代數(shù)和泛函分析中；通過解析幾何，線性代數(shù)得以被具體表示。線性代數(shù)的理論已被泛化為算子理論。由于科學研究中的非線性模型通常可以被近似為線性模型，使得線性代數(shù)被廣泛地應(yīng)用于自然科學和

介紹國民經(jīng)濟統(tǒng)計學的基本理論、方法的教材。國民經(jīng)濟統(tǒng)計學以經(jīng)濟理論為指導，以國民經(jīng)濟核算原理為基礎(chǔ)，綜合運用統(tǒng)計分析方法，描述分析整個國民經(jīng)濟運行過程中的數(shù)量特征和數(shù)量關(guān)系。主要包括總論，國民生產(chǎn)、收入分配與使用統(tǒng)計，投入產(chǎn)出分析，資金流量統(tǒng)計，國際收支統(tǒng)計，國民財產(chǎn)統(tǒng)計，國民經(jīng)濟賬戶與矩陣，國民經(jīng)濟價格統(tǒng)計，經(jīng)濟增長

本書對面板數(shù)據(jù)計量經(jīng)濟分析方法進行較為全面的論述，涵蓋了當今最新的面板數(shù)據(jù)計量分析技術(shù)，特別是在似無關(guān)回歸模型、動態(tài)面板模型、空間面板模型、聯(lián)立方程組模型、限制因變量模型、非線性回歸模型、面板向量自回歸模型、非平穩(wěn)面板分析、因果效應(yīng)分析等領(lǐng)域，突出了理論性、實用性和前沿性等特色。為了能使讀者更深刻地應(yīng)用面板數(shù)據(jù)計量分析

本書以一個案例貫穿始終，圍繞你將在項目管理領(lǐng)域面臨的實際的日常任務(wù)、場景，組織展示關(guān)鍵的信息，透析項目經(jīng)理的普通職責，把項目經(jīng)理面臨的挑戰(zhàn)呈現(xiàn)了出來，在實際工作中遇到問題，可以從本書中找到參考答案。本書應(yīng)用了項目管理常見的38個主要過程，完全符合PMBOK指南的架構(gòu)；本書包含78個實踐練習，結(jié)合現(xiàn)實場景，測試你的項目管

本教程是基于計量軟件Eviews8.0來進行實驗操作的，為從事經(jīng)濟學、金融學、管理學等領(lǐng)域的大學本科生提供分析方法和操作步驟。內(nèi)容共分為三部分，分別介紹基礎(chǔ)實驗、擴展實驗和現(xiàn)代計量經(jīng)濟學實驗，基本可以滿足不同層次讀者的需求。

貿(mào)易與經(jīng)濟中的應(yīng)用統(tǒng)計學（第6版）

黨的十八屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》明確提出編制全國和地方資產(chǎn)負債表，這是對我國國民經(jīng)濟核算提出的重大改革任務(wù)。為完成這項任務(wù)，國家統(tǒng)計局成立了中國資產(chǎn)負債核算問題課題研究組，集中統(tǒng)計與核算系統(tǒng)業(yè)務(wù)骨干，解決編制資產(chǎn)負債表中的技術(shù)難題。《中國資產(chǎn)負債核算問題研究》就是這一課題的研究成果

國內(nèi)生產(chǎn)總值是一個國家所有常住單位在一定時期內(nèi)生產(chǎn)活動的成果，是宏觀經(jīng)濟的核心指標，在經(jīng)濟管理、政策制定、經(jīng)濟分析和國際交往中發(fā)揮著十分重要的作用。近年來，為適應(yīng)中國加強和改進宏觀經(jīng)濟調(diào)控的需要，更好地服務(wù)于經(jīng)濟社會發(fā)展，實現(xiàn)與國民經(jīng)濟核算新的國際標準相銜接，國家統(tǒng)計局集中GDP核算業(yè)務(wù)骨干開展了GDP核算改革研究工作

本書較為系統(tǒng)地闡述了計量經(jīng)濟學的主要理論、方法、最新進展以及計量經(jīng)濟學軟件EViews應(yīng)用，以中級水平為主，以實用性、繼承性和前瞻性為主要特色。全書共分11章.本書強調(diào)應(yīng)用EViews解決實際經(jīng)濟問題，具有很強的可操作性。本書可作為高等院校經(jīng)濟學研究生教材，也可供具有一定數(shù)學、經(jīng)濟學和統(tǒng)計學基礎(chǔ)的經(jīng)濟管理人員參考和使用

本書為了滿足普通高等院校及高職高專類院校經(jīng)濟、金融、管理專業(yè)本�？茖W生學習的需要，定位在"以應(yīng)用為目的，以必需夠用為度”的平臺上，簡略了定理的推導、證明，采用了學生容易理解的方式敘述，并選配了適量的例題、練習及章節(jié)自測，使學生掌握基本理論和解題方法，并結(jié)合應(yīng)用例題解決經(jīng)濟和日常生活中遇到的問題，提高學生應(yīng)用數(shù)學和數(shù)學應(yīng)