本教材共分為上中下三篇,一共五章內(nèi)容,分別是西方烹飪發(fā)展歷史、西餐廚房認(rèn)知、原料初加工工藝、基礎(chǔ)烹調(diào)準(zhǔn)備工藝和烹調(diào)熱加工工藝。本教材按照原料的加工方法、烹調(diào)的工藝進(jìn)行編排,并且配備大量圖片,內(nèi)容深入淺出,直觀地展現(xiàn)了烹飪工藝的各個(gè)步驟,有利于學(xué) 生進(jìn)行系統(tǒng)的實(shí)際操練,為進(jìn)一步制作多樣化的西餐菜肴打下基礎(chǔ)。學(xué)生通過(guò)揣摩
全國(guó)旅游高等院校精品課程系列教材--烹飪英語(yǔ)(第二版)
烹飪職業(yè)道德是社會(huì)主義職業(yè)道德的一個(gè)重要組成部分。根據(jù)烹飪行業(yè)的特點(diǎn),烹飪職業(yè)道德具有進(jìn)步性、崇高的目的性、廣泛的適應(yīng)性和高度的自覺性以及實(shí)踐性等特點(diǎn)。抓好烹飪職業(yè)道德建設(shè),不斷提高烹飪從業(yè)人員的思想覺悟和道德品質(zhì),增強(qiáng)他們的愛崗敬業(yè)意識(shí)和服務(wù)社會(huì)意識(shí),能促使廣大從業(yè)人員形成高度的主人翁責(zé)任感,更好地提高我國(guó)烹飪行業(yè)的
本書共6個(gè)單元,內(nèi)容包括:走進(jìn)“中式烹調(diào)技藝”課程,烹飪?cè)霞庸,刀工和勺工技術(shù),熱菜的配菜,中式烹調(diào)技術(shù),筵席知識(shí)。
西式烹調(diào)工藝與實(shí)訓(xùn)(第二版)
本書共8個(gè)項(xiàng)目,主要內(nèi)容包括面點(diǎn)認(rèn)知、面點(diǎn)制作基本技術(shù)、水調(diào)面團(tuán)制品、膨松面團(tuán)制品、油酥面團(tuán)制品、米及米粉類制品、澄粉面團(tuán)制品及面點(diǎn)的組合和裝飾。每個(gè)項(xiàng)目由項(xiàng)目導(dǎo)讀、內(nèi)容描述、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)時(shí)間及知識(shí)檢測(cè)等板塊組成。絕大多數(shù)任務(wù)中設(shè)置有任務(wù)目標(biāo)、知識(shí)與能力拓展、知識(shí)鏈接、做一做等板塊。
全書共納入48餐的營(yíng)養(yǎng)搭配,包含菜品150余道,并有簡(jiǎn)單的食物烹飪加工介紹,適合3-6歲孩子家長(zhǎng)及一般幼兒園參考使用。本書圖文并茂、制作簡(jiǎn)單,還附有每道菜品的能量及營(yíng)養(yǎng)素含量表,清晰直觀,為孩子的健康加碼。
本書共有七個(gè)章,在介紹《學(xué)齡前兒童膳食指南》和《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》膳食營(yíng)養(yǎng)要求的基礎(chǔ)上,詳細(xì)敘述了帶量食譜的制作方法。不僅是吃過(guò)了再做營(yíng)養(yǎng)計(jì)算,更能達(dá)到提前算好了再吃,將營(yíng)養(yǎng)膳食管理落到實(shí)處。本書編制過(guò)程中,注重廣泛在我國(guó)北方、南方、沿海地區(qū)以及少數(shù)民族地區(qū)采集食譜,盡量融合不同地區(qū)的特色。經(jīng)過(guò)編寫專家組認(rèn)
本教材是在2018年廣東省委書記李希親自倡導(dǎo)和推動(dòng)“粵菜師傅”工程的背景下,結(jié)合實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略工作編寫而成。為了更好地開展教學(xué)和培訓(xùn),教材編寫著眼“粵菜師傅”工程的人才培訓(xùn),并根據(jù)培養(yǎng)高素質(zhì)烹飪技能型人才的要求,與國(guó)家職業(yè)工種標(biāo)準(zhǔn)中的中級(jí)中式烹調(diào)師職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)接軌,以粵菜廚房生產(chǎn)流程中的技術(shù)崗位和工作任務(wù)為主線,內(nèi)容
本書分為兩大部分,一部分從制作西點(diǎn)的常用工具及原料開始,介紹了餅干、酥餅、塔、派等各種西式點(diǎn)心的制作過(guò)程,另一部分主要介紹了數(shù)種餅、卷、糕、團(tuán)等中式點(diǎn)心的制作過(guò)程。