本書根據(jù)教育部頒布的的教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)編寫的用于體育課程教育的書籍。教材根據(jù)不同體質(zhì)人群水平的劃分來編寫,考慮到受教育人群各個(gè)學(xué)段的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)銜接,有利于學(xué);蚱渌逃龣C(jī)構(gòu),有針對性地、系統(tǒng)地開展教學(xué)。教材對體育基礎(chǔ)理論和體育實(shí)踐項(xiàng)目均進(jìn)行了詳細(xì)介紹,緊扣“健康第一”的指導(dǎo)思想介紹體育與健康知識(shí),使學(xué)
本書緊扣“以人為本”的教育理念和“健康第一”的教育思想,旨在使學(xué)生不斷更新體育觀念,增強(qiáng)參與意識(shí),提高體育文化素養(yǎng),掌握一定的健康知識(shí)與運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成終身參與體育鍛煉的習(xí)慣。本書從實(shí)際出發(fā),重視實(shí)效,遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,選編內(nèi)容豐富。本書包括理論知識(shí)和實(shí)踐技能兩個(gè)方面的內(nèi)容。理論知識(shí)包括培養(yǎng)終身體育意識(shí)、營養(yǎng)與健康
本教材以“健康第一”為指導(dǎo)思想,旨在幫助大學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志,成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。本教材包括基礎(chǔ)理論篇和運(yùn)動(dòng)實(shí)踐篇;A(chǔ)理論篇主要有大學(xué)體育概述、科學(xué)健身、運(yùn)動(dòng)保健常識(shí)、運(yùn)動(dòng)處方和運(yùn)動(dòng)營養(yǎng);運(yùn)動(dòng)實(shí)踐篇針對大學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),選取了一些大學(xué)生喜聞樂見的運(yùn)動(dòng)
《大學(xué)生體育與健康促進(jìn)教程》是一本基于信息化基礎(chǔ)上的、三位一體式的大學(xué)公共體育教材。三位一體是指本教材在體育基礎(chǔ)理論和各運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目技能介紹的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)將體質(zhì)健康的鍛煉方法呈現(xiàn)給廣大學(xué)生,將體育基礎(chǔ)理論、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目技能和體質(zhì)健康鍛煉三者有機(jī)結(jié)合,更加注重體育鍛煉的基礎(chǔ)和實(shí)效,對提高大學(xué)生的身體素質(zhì)、增進(jìn)大學(xué)生的身心健康有切
本書契合當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)的新形勢和就業(yè)指導(dǎo)工作的客觀需要,融入了編著者多年從事就業(yè)教育及指導(dǎo)的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)。本教材希望幫助大學(xué)畢業(yè)生認(rèn)清當(dāng)前的就業(yè)形勢,樹立正確的就業(yè)觀念,做好職業(yè)生涯規(guī)劃,調(diào)整好就業(yè)心態(tài),了解大學(xué)生就業(yè)政策、就業(yè)程序和就業(yè)維權(quán)知識(shí),掌握求職擇業(yè)的方法和技巧,從而順利就業(yè)、適應(yīng)社會(huì)、走向成功。本書在內(nèi)容編
本書針對普通高校在校學(xué)生面對的主要安全問題和安全隱患編寫,從國家安全、人身財(cái)產(chǎn)安全、校園消防安全、交通安全、實(shí)驗(yàn)實(shí)踐和社會(huì)活動(dòng)安全、心理健康、網(wǎng)絡(luò)安全、違法犯罪的預(yù)防和處理、安全自護(hù)自救等幾個(gè)章節(jié)進(jìn)行編寫,結(jié)合實(shí)際案例、安全知識(shí)鏈接,較為詳細(xì)地介紹了高校學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí)中應(yīng)該如何提高安全意識(shí)、掌握安全常識(shí)、應(yīng)對緊急情
“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善!睆V西師范大學(xué)漓江學(xué)院自2001年成立以來,發(fā)展至今已經(jīng)累積了厚重的至善校園文化,全院師生員工一直以至善為治學(xué)、學(xué)習(xí)和工作的最高理念和追求。自律、自強(qiáng)、向?qū)W、向善一直是漓院學(xué)子進(jìn)步發(fā)展的引領(lǐng)和風(fēng)向標(biāo)!吨辽疲簭V西師范大學(xué)漓江學(xué)院至善文集2019-2020》是2019-2020年
本書是北京聯(lián)合大學(xué)校史叢書“足跡——北京聯(lián)合大學(xué)文庫”中最新的一部。張妙弟先生是北京聯(lián)合大學(xué)的第六任校長,也是北京聯(lián)合大學(xué)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的重要開拓者。本書精選老教育家在教學(xué)與管理工作兩方面的積累和探索,是記錄老一輩教育工作者的經(jīng)驗(yàn)和智識(shí),充分發(fā)揮“傳幫帶”精神系列之作,對于北京聯(lián)合大學(xué)的校史研究和校史人物記錄具有重要意
本書分為8章。內(nèi)容包括:趨同的本義、社會(huì)應(yīng)用及形式、來華留學(xué)管理中的趨同認(rèn)知、來華留學(xué)趨同管理的認(rèn)識(shí)誤區(qū)和關(guān)鍵問題、高校來華留學(xué)歸口管理部門設(shè)置、來華留學(xué)生學(xué)位論文抽檢中的趨同管理、高等教育國際化進(jìn)程中全英文教學(xué)的存與否、國際移民融入對于來華留學(xué)生融入的啟示、結(jié)束語。
本書采用項(xiàng)目式的編寫體例,涵蓋了健康行為與生活方式、生長發(fā)育與青春期保健、心理健康、傳染病預(yù)防與突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)對、安全應(yīng)急與避險(xiǎn)這五個(gè)項(xiàng)目。詳細(xì)介紹了健康的概念、健康的標(biāo)準(zhǔn)以及預(yù)防常見健康問題和疾病的基本知識(shí),講述了用眼、耳鼻口腔健康、形體健康、起居健康等方面的健康常識(shí);闡述了學(xué)生時(shí)期生長發(fā)育的基本知識(shí),講解了青春