《會計基礎(chǔ)》主要介紹了會計的基本知識、基本方法和基本技能，為以后學(xué)習(xí)專業(yè)課程打下堅實的基礎(chǔ)。《會計基礎(chǔ)》著重培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力和分析問題、解決問題的能力，實現(xiàn)課堂理論與實踐教學(xué)的有效結(jié)合，為學(xué)生今后實際工作奠定深厚的基礎(chǔ)�！稌�計基礎(chǔ)》的特點是內(nèi)容實用、豐富，通俗易懂，可操作性強�！稌�計基礎(chǔ)》可作為高職高專院校經(jīng)濟、

本書主要介紹了三部分內(nèi)容：一是會計確認(rèn)與計量的基本準(zhǔn)則；二是資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費用和利潤六大會計要素的確認(rèn)與計量的原則及其會計處理程序；三是資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表、所有者權(quán)益變動表四張主要會計報表及其附注的結(jié)構(gòu)及其編制方法。本書特色是在每一章節(jié)前設(shè)置了預(yù)習(xí)內(nèi)容，便于學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中對每一章的重要內(nèi)容

《會計學(xué)基礎(chǔ)/高等學(xué)校“十三五”應(yīng)用型本科規(guī)劃教材》是以我國財政部發(fā)布的新的《企業(yè)會計準(zhǔn)則》體系為準(zhǔn)繩，依據(jù)新的會計理論，結(jié)合近幾年社會經(jīng)濟發(fā)展對會計教學(xué)的要求編寫的�！稌�計學(xué)基礎(chǔ)/高等學(xué)�！笆�三五”應(yīng)用型本科規(guī)劃教材》基本內(nèi)容包括基礎(chǔ)會計的相關(guān)理論和概念、會計恒等式與復(fù)式記賬、會計憑證與會計賬簿、期末調(diào)整與報表編制、

《財務(wù)會計》（第三版）是新世紀(jì)應(yīng)用型高等教育教材編審委員會組編的會計類課程規(guī)劃教材之一。 財務(wù)會計教材目前版本比較多，經(jīng)過比較，編者認(rèn)為目前市場上的財務(wù)會計教材主要有兩大類：一類偏重理論研究，以培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才為重點；另一類偏重于實務(wù)操作，以培養(yǎng)技能型人才為重點。而本教材主要適用于應(yīng)用型本科院校的學(xué)生。 《財務(wù)會計》教材

《基礎(chǔ)會計》是經(jīng)濟管理類專業(yè)基礎(chǔ)教材，主要介紹會計的基本理論、基本方法和基本技能。《基礎(chǔ)會計》按照項目情境與項目練習(xí)的方式，依據(jù)新的法律法規(guī)（包括***、******發(fā)布的《關(guān)于調(diào)整增值稅稅率的通知》（財稅[2018]32號））編寫。《基礎(chǔ)會計》包括10個項目情境，全面介紹了會計職業(yè)與會計工作組織、會計記賬方法、主要經(jīng)

《成本會計/互聯(lián)網(wǎng)+高等教育精品課程“十三五”規(guī)劃教材（財經(jīng)類）》以成本會計崗位工作流程和典型工作任務(wù)為載體設(shè)計學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程，內(nèi)容包括4個單元，9個工作任務(wù)�！冻杀緯�計/互聯(lián)網(wǎng)+高等教育精品課程“十三五”規(guī)劃教材（財經(jīng)類）》將成本會計理論與實際生產(chǎn)中的成本會計案例相結(jié)合，生動直觀，便于學(xué)生理解，不僅可以提高學(xué)生的成本會

《會計基礎(chǔ)/山東省職業(yè)教育統(tǒng)編教材·財經(jīng)商貿(mào)類》根據(jù)山東省中等職業(yè)學(xué)校會計電算化專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案（試行）《會計基礎(chǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合企業(yè)會計準(zhǔn)則體系與《2018初級會計職稱考試大綱》（2017），堅持以會計職業(yè)能力為基礎(chǔ)，在強化會計基本理論的同時，著重于會計基礎(chǔ)實務(wù)方面的講解，目的是使學(xué)生通過本書學(xué)習(xí)，能夠熟練掌握會計的

《會計基本技能/山東省職業(yè)教育統(tǒng)編教材·財經(jīng)商貿(mào)類》以財務(wù)人員基本的實踐操作為中心，系統(tǒng)地闡述了以下內(nèi)容：會計書寫技能，會計計算基本技能，點鈔與驗鈔技能，計算機數(shù)據(jù)與文字錄入技能，電子計算工具的使用技能，財務(wù)崗位認(rèn)知，會計檔案整理和保管等內(nèi)容。全書內(nèi)容以“實務(wù)、實用、實訓(xùn)”為特色；理論知識的選取和闡述以“必需、夠用、適

隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的推廣使用,大數(shù)據(jù)技術(shù)在財會領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用,會計人才的數(shù)據(jù)搜集整理分析能力顯得尤為重要.因此作為會計人才主要培養(yǎng)陣地的高校,應(yīng)適應(yīng)大數(shù)據(jù)時代的發(fā)展趨勢,進(jìn)行會計人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新.本文集從大數(shù)據(jù)時代對會計人才的要求入手,結(jié)合當(dāng)前高校會計人才培養(yǎng)現(xiàn)狀,提出改進(jìn)建議。

《金華市企業(yè)與會計服務(wù)和高校實踐教學(xué)的調(diào)查研究》從金華市企事業(yè)單位會計服務(wù)需求出發(fā)，以會計學(xué)專業(yè)建設(shè)、實踐教學(xué)和服務(wù)社會為導(dǎo)向，采用文獻(xiàn)分析法、案例研究法、問卷調(diào)查法、訪談法、問題導(dǎo)向歸納法和圖表分析等方法，對金華市（地區(qū)）行業(yè)分布與績效評價體系、會計從業(yè)人員現(xiàn)狀、會計領(lǐng)軍人才管理效能、會計服務(wù)市場與需求以及獨立學(xué)院會