本書將以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為指引,通過對豐富的傳統(tǒng)與現代建筑案例的調研與總結,深入梳理并解析優(yōu)秀傳統(tǒng)建筑的特征及其文化淵源,提煉并闡釋優(yōu)秀傳統(tǒng)建筑文化在現代建筑中的傳承與發(fā)展,以弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)建筑文化,為當代與未來的城市規(guī)劃與建筑創(chuàng)作提供信息和借鑒。
本書將以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為指引,通過對豐富的傳統(tǒng)與現代建筑案例的調研與總結,深入梳理并解析優(yōu)秀傳統(tǒng)建筑的特征及其文化淵源,提煉并闡釋優(yōu)秀傳統(tǒng)建筑文化在現代建筑中的傳承與發(fā)展,以弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)建筑文化,為當代與未來的城市規(guī)劃與建筑創(chuàng)作提供信息和借鑒。?
本書分為古建筑裝飾圖案、戶外寫生兩部分內容,主要內容包括:中國古代建筑常識、建筑裝飾圖案、中國古代家具常識、戶外寫生概述、戶外寫生的景物造型、綜合實景寫生、水墨戶外寫生。
本書共十二章,內容包括:土木工程簡述、土木工程材料、土木工程施工、混凝土結構工程、砌筑工程、防水工程、鐵路與道路工程、結構安裝工程、環(huán)境保護等。
本書通過距離地球84光年的獅子座外星人“藍藍”與木構族“咕嘎”(木構件獅子)在浙江武義古建筑--璟園的奇遇,運用生動有趣的語言介紹明清古建筑中的各種構件特征、功能常識及古建小故事,引導孩子了解中國文化,愛上中國古建。
本書是五年制高職旅游服務與管理專業(yè)教學用書,也是教育部職業(yè)教育與成人教育司推薦教材。本次修訂是在2014年版教材內容的基礎上,進行了新形態(tài)教材的進一步升級,融入了“互聯網+教育”背景下的線上線下緊密結合、移動互聯交互學習的理念,以教材形式的創(chuàng)新促進教學業(yè)態(tài)的改革,實現信息技術與教育教學的深度融合。本書內容由上篇“中國古
《建筑環(huán)境與能源應用工程實驗與實訓指導》以任務驅動開篇、以測試考核總結,充分體現了“以就業(yè)為導向、以工作過程為學習任務”的高職教學新理念,注重實際運用與操作技能的培養(yǎng)!督ㄖh(huán)境與能源應用工程實驗與實訓指導》全面闡述了采購與供應鏈管理認知、采購制度與組織建設、采購市場環(huán)境分析、編制采購計劃與預算、供應商的選擇與管理、采
門,為房屋與外部空間、內部不同空間的區(qū)隔物。窗,為房屋采光、通風之所。門窗實用功能人人皆知,但其在傳統(tǒng)社會中尚有分等級、別貴賤的功能!熬T九重”,說的是皇家的氣派;柴扉敝窗,則是貧寒之家的窘況。從某種意義上講,閩南是一個移民社會,自晉末世家大族南下聚族而居,歷千百年分衍無數,家族的榮耀或已褪色,但根脈尚存,門楣上不妨
2019年重慶市建筑綠色化發(fā)展年度報告是由重慶市綠色建筑專業(yè)委員會,重慶大學綠色建筑與人居環(huán)境營造教育部國際合作聯合實驗室,重慶大學國家級低碳綠色建筑國際聯合研究中心編寫的2018年對重慶市綠色建筑發(fā)展,綠色生態(tài)小區(qū)建設發(fā)展,公共建筑節(jié)能改造,以及公共建筑能耗監(jiān)管等方面的工作總結。