廣西從2010年開始已經(jīng)連續(xù)三年參加聯(lián)考，無論是考試的主題選取，還是題目數(shù)量、試題類型，都開始體現(xiàn)出一定的穩(wěn)定性。通過對廣西申論考試2009~2012年真題的分析得出，廣西申論考試如今已經(jīng)穩(wěn)定在四道題模式，歸納概括、提出對策、應(yīng)用文寫作題出現(xiàn)的頻率較高。而與考試的穩(wěn)定性相對應(yīng)的，是申論教材的不斷充實和更新。前年，我們敏

《僑情綜覽2010》秉承《僑情綜覽2009》編輯的原則和思路，對2010年1月1日至12月31日期間有關(guān)反映僑民、僑社、僑團、僑務(wù)、僑教、僑學(xué)等方面的主要信息進行去繁就簡、去粗取精的甄選、分類、整合、編排，力爭系統(tǒng)、翔實地介紹海內(nèi)外僑情的發(fā)展概況、重大事件、理論動態(tài)、法律法規(guī)、政策導(dǎo)向、熱點問題、工作實績、學(xué)術(shù)成果以及

社會以公正為最高價值追求目標。社會保障關(guān)系到所有公民的基本權(quán)益，建立健全社會保障制度至關(guān)重要。社會保障并非現(xiàn)代國家中的單一制度存在，它與一國的政治、經(jīng)濟、文化、法律制度、道德倫理等諸多方面密切相關(guān)。在現(xiàn)代民主政治和市場經(jīng)濟不斷發(fā)展的背景下，社會保障制度建構(gòu)要面臨復(fù)雜的價值選擇。

根據(jù)中央關(guān)于開展新一輪大規(guī)模干部培訓(xùn)和國家稅務(wù)總局黨組關(guān)于服務(wù)科學(xué)發(fā)展、共建和諧稅收的工作主題以及完善人才強稅保障體制的要求，國家稅務(wù)總局教育中心按照強化綜合素質(zhì)、提升崗位技能、實施全員培訓(xùn)、促進終身學(xué)習(xí)的理念，在干部教育培訓(xùn)教材建設(shè)上做了有益的探索和創(chuàng)新，確立了由基礎(chǔ)知識、崗位專業(yè)知識與技能和更新知識等組成的教材

《慈善公益組織管理流程指引》主要借鑒商業(yè)管理咨詢的價值鏈思維工具，參考公司內(nèi)部控制管理制度的框架內(nèi)容，結(jié)合當前慈善公益組織管理的現(xiàn)狀和需求，將管理流程分為業(yè)務(wù)管理流程和輔助管理流程。其中業(yè)務(wù)管理流程又根據(jù)慈善公益組織管理工作的特性，分為四個主要業(yè)務(wù)模塊：募捐流程、資金管理流程、實施流程和信息批露流程；輔助管理流程則從職

《中國國家安全年度概覽》是國際關(guān)系學(xué)院國際戰(zhàn)略與安全研究中心推出的對中國國家安全進行全面綜述的系列年度報告，現(xiàn)已走過了6個春秋。楊建英主編的這本《2010年中國國家安全概覽》以中國國家安全為中心，以國際安全和國內(nèi)安全為視角，全面追蹤透視2010年度中國國家安全的重點和熱點問題，準確把握2010年度中國國家安全基本態(tài)勢。

經(jīng)過十幾年的發(fā)展，江西省公務(wù)員考試已經(jīng)自成一派。無論是考試的主題選取，還是題目數(shù)量、試題類型，都保持著較強的穩(wěn)定性——最近五年均維持了四題模式，多考查歸納概括、綜合分析、提出對策、文章論述這四大題型，2011年考查過一次應(yīng)用文寫作題。與考試的穩(wěn)定性相對應(yīng)的，是申論教材的不斷充實和更新。前年，我們敏銳地嗅到大綱能力要求對

《中公教育·江西省公務(wù)員錄用考試專用教材：行政職業(yè)能力測驗（2013中公版）》嚴格依據(jù)江西省公務(wù)員考試大綱修訂的深度輔導(dǎo)教材，真正達到江西省公務(wù)員考試難度的深度輔導(dǎo)教材。精準把握命題趨勢，深入分析所有題型，透徹講解考試要點，系統(tǒng)優(yōu)化解答思路，打造高效復(fù)習(xí)之路。

嚴格依據(jù)黑龍江省公務(wù)員考試大綱修訂的深度輔導(dǎo)教材，真正達到黑龍江省公務(wù)員考試難度的深度輔導(dǎo)教材。本書特色：引導(dǎo)思維——三大理念指導(dǎo)申論備考；提升能力——基礎(chǔ)訓(xùn)練培養(yǎng)申論能力；掌握方法——細化題型詳解作答方法；實戰(zhàn)演練——真題模擬檢驗復(fù)習(xí)成果。

面對競爭日益激烈的黑龍江省公務(wù)員考試，你是否感到自己心有余而力不足？面對書架上令人眼花繚亂的輔導(dǎo)用書，你是否感到備考不知從何開始？……但我們告訴你，你是幸運的！因為你翻開了一本真正契合黑龍江省公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測驗》的輔導(dǎo)教材。它將幫助你真正了解考試、掌握考試內(nèi)容和作答方法，實現(xiàn)能力的提升，最終實現(xiàn)行測成績的突飛