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本書以《普通高中數(shù)學課程標準（2017年版2020年修訂）》為依據(jù)，闡述新時代背景下課堂教學改革及其學科課程標準修訂背景下的課堂教學重構(gòu)思路。緒言從整體上介紹了學科核心素養(yǎng)導向的課堂教學改革。第一章到第六章分別從核心素養(yǎng)導向的教學目標設(shè)計、教學內(nèi)容優(yōu)化、教學模式創(chuàng)新、學業(yè)評價與設(shè)計以及數(shù)學高考與教學展開分析和討論，幫助

普通高中音樂學科合格性考試模擬試卷及解答

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本書系《走進廣州好教育叢書·好校長系列》之一，本書主題為改變，概括陳祥春的人生追求和事業(yè)追求，既凸顯出陳校人生軌跡的變更，又反映了他靈活的育人理念與辦學思想。副標題我在海珠十五年，則把本書的基調(diào)定在陳祥春于海珠區(qū)工作的十五年間發(fā)生的包括人生閱歷、身份地位、思想理念的改變以及其對海珠區(qū)教育事業(yè)造成的影響。

本書聚焦生物學教育類學生未來職業(yè)的需要以及生物學科教師專業(yè)發(fā)展的需求，以一線教師的視角，全面闡釋新課程背景下中學生物學教學的理論，展示課堂教學的實踐研究成果。本書注重實踐應用，重點關(guān)注生物學科課堂教學的基本策略與教學方法的具體應用，并通過經(jīng)典案例展示實踐成果，達到理論與實踐相結(jié)合的效果。本書可以作為生物學教育專業(yè)本科生

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內(nèi)容提要 本書是“高中思想政治教學資源及拓展從書”中的一冊�！案咧兴枷胝�治教學資源及拓展叢書”（共7冊）是依據(jù)《普通高中思想政治課程標準（2017年版2020年修訂）》，基于教育部統(tǒng)編思想政治教材編寫的高中思想政治教學參考用書。 本叢書以培養(yǎng)學生的思想政治學科核心素養(yǎng)為目標，將每框題內(nèi)容分為“教材內(nèi)容解讀”“概

內(nèi)容提要 本書是“高中思想政治教學設(shè)計叢書”中的一冊。“高中思想政治教學設(shè)計叢書”（共7冊）是依據(jù)《普通高中思想政治課程標準（2017年版2020年修訂）》，基于教育部統(tǒng)編思想政治教材而編寫的高中思想政治教學設(shè)計參考用書。 本叢書以培養(yǎng)學生的思想政治學科核心素養(yǎng)為目標，對課程標準、教材內(nèi)容進行解讀；遵循“活動型