《高校輔導(dǎo)員工作理論與專業(yè)化發(fā)展研究》由劉楠楠著

本書精選了一系列具有代表性的數(shù)字經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易案例，涵蓋了數(shù)字貿(mào)易平臺(tái)、跨境電商、電子支付、數(shù)據(jù)跨境流動(dòng)等多個(gè)領(lǐng)域。每個(gè)案例都經(jīng)過精心挑選和深入分析，力求展現(xiàn)數(shù)字經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易實(shí)踐中的思政元素和價(jià)值導(dǎo)向。

本書旨在深入探討和分析現(xiàn)代德育教育的現(xiàn)狀與發(fā)展,提供一種系統(tǒng)的視角和實(shí)踐指南,以回應(yīng)時(shí)代對(duì)高等教育在道德培養(yǎng)方面的期待和要求。本書共分七章,從大學(xué)生價(jià)值觀與道德發(fā)展的心理基礎(chǔ)、德育教育中的關(guān)鍵影響因素,到德育教育方法和內(nèi)容的創(chuàng)新,再到德育管理體制的優(yōu)化與實(shí)踐探索,每一章節(jié)都圍繞著如何建構(gòu)更為有效的德育教育與管理模式進(jìn)行

本書旨在首次為體育專業(yè)本科生畢業(yè)論文寫作提供精準(zhǔn)參考。以體育本科專業(yè)需要分析和解決的體育問題為主線，本書構(gòu)建了清晰的基礎(chǔ)理論知識(shí)架構(gòu)，進(jìn)行了合理的章節(jié)內(nèi)容安排，并提供了豐富的畢業(yè)論文案例。這些內(nèi)容旨在為體育專業(yè)本科生的畢業(yè)論文寫作帶來理論啟示與實(shí)際指導(dǎo)的雙重價(jià)值。

本書是一部關(guān)于教育重塑：高校教學(xué)改革及其創(chuàng)新實(shí)踐的著作。隨著全球化、信息化的深入發(fā)展，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新思維、跨學(xué)科能力及良好社會(huì)適應(yīng)性的未來人才，全球范圍內(nèi)掀起了教育改革的熱潮。鑒于此，本書主要圍繞重塑高校教育體系，從教學(xué)改革的理論體系入手，分析教學(xué)方法與教學(xué)評(píng)價(jià)的改革創(chuàng)新，研究教學(xué)改革與傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新融合、教學(xué)管理模式

本書引導(dǎo)學(xué)生們深入理解創(chuàng)業(yè)過程中的關(guān)鍵要素，并提供實(shí)用的創(chuàng)新的創(chuàng)業(yè)知識(shí)和技巧。這是一本為未來創(chuàng)業(yè)者量身定制的書，無論是對(duì)于有志于創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生，還是希望深入了解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)人士，都是寶貴的學(xué)習(xí)資源。

本書以我國(guó)大學(xué)教師為調(diào)查研究對(duì)象，采用便利抽樣進(jìn)行資料收集，研究分析大學(xué)教師的實(shí)時(shí)在線課堂表現(xiàn)能力、技術(shù)自我效能和教學(xué)能力之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系，以找出如何增強(qiáng)和培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代變革的大學(xué)教師的信息技術(shù)素養(yǎng)和教學(xué)能力的方法為目的，有望作為可能的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。

《全國(guó)高校專業(yè)解讀》一書深入剖析了高校740個(gè)專業(yè)的淵源、概念以及發(fā)展歷程，并對(duì)每個(gè)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、所設(shè)置的主干學(xué)科和主要課程進(jìn)行介紹，使讀者能夠深入了解每個(gè)專業(yè)的知識(shí)體系和教學(xué)特色。在院校特色方面，該書列舉了開設(shè)相關(guān)專業(yè)的院校及其特色，有助于讀者在填報(bào)志愿時(shí)根據(jù)自己的興趣和目標(biāo)選擇合適的學(xué)校。在就業(yè)方面，書中分析了各

西安工業(yè)大學(xué)創(chuàng)建于1955年，在即將迎來七十周年校慶之際，學(xué)校組織編寫了這部承續(xù)此前幾部校史、主要展現(xiàn)2015-2025年學(xué)校發(fā)展歷程的校史著作。全書分為九個(gè)篇章，全面、詳細(xì)地介紹了近十年來西安工業(yè)大學(xué)在學(xué)�？傮w規(guī)劃、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、人才建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、教育教學(xué)、學(xué)術(shù)科研等方面取得的突出成就。尤其是2016年學(xué)校獲批成為

本教材結(jié)合當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)，在把握我國(guó)就業(yè)體制、政策的前提下，注重理論高度與實(shí)踐要求相結(jié)合，對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的職業(yè)生涯、職業(yè)素養(yǎng)、求職過程、職場(chǎng)適應(yīng)與發(fā)展進(jìn)行了深入而平實(shí)的講解。本書融理論性與趣味性于一體，旨在通過大學(xué)階段課堂教學(xué)和實(shí)踐環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)，提高大學(xué)生的成才能力、求職能力、職業(yè)適應(yīng)能力、自我提升能力和自主創(chuàng)業(yè)能力。