本書是北京師范大學政府管理學院人力資源管理教學團隊在長期的教學實踐過程中,在充分發(fā)揮北京師范大學學科優(yōu)勢的基礎上,整合了團隊各位教師的心理學、教育學、管理學、經濟學、管理科學與工程等學科優(yōu)勢,形成的完整的人力資源管理專業(yè)的教學和人才培養(yǎng)體系。本書通過對大量教學改革項目、精品課程和精品教材建設實踐的研究分析,結合專業(yè)的社
該書稿分為創(chuàng)業(yè)篇、服務篇、政策篇三個部分。創(chuàng)業(yè)篇主要講述創(chuàng)業(yè)者、企業(yè)的創(chuàng)新故事;服務篇主要講述創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)業(yè)平臺、大賽活動組織方面的經驗和交流;政策篇綜合收錄了國家、云南省等各級政府部門在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的政策。書稿反映了云南科技主管部門、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務平臺、高校、企業(yè)以及創(chuàng)業(yè)者等多方共同努力,積極投身其中,堅持”管用、
為貫徹落實《關于深化人才發(fā)展體制機制改革的意見》,推動實施人才強國戰(zhàn)略,促進專業(yè)技術人員提升職業(yè)素養(yǎng)、補充新知識新技能,實現(xiàn)人力資源深度開發(fā),推動經濟社會全面發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國勞動法》有關規(guī)定,人力資源社會保障部聯(lián)合工業(yè)和信息化部組織有關專家,以《人力資源社會保障部辦公廳市場監(jiān)管總局辦公廳統(tǒng)計局辦公室關于發(fā)布智
根據(jù)2020年頒布的《經濟專業(yè)技術資格規(guī)定》《經濟專業(yè)技術資格考試實施辦法》,2020年起,高級經濟專業(yè)技術資格考試設置《高級經濟實務》考試科目,考試合格并通過評審者,可獲得高級經濟師職稱。2022年,我們首次組織編寫、在市場上發(fā)行了“高級經濟實務全真模擬測試”系列圖書,以模擬試題、考試大綱、政策梳理為主要內容,迅速滿
本書共十章,內容包括:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本概述、創(chuàng)新基礎、創(chuàng)新方法與創(chuàng)新能力訓練、創(chuàng)業(yè)意識與創(chuàng)業(yè)機會識別、創(chuàng)業(yè)計劃書、創(chuàng)辦新企業(yè)、創(chuàng)業(yè)融資、創(chuàng)業(yè)企業(yè)財務管理和稅收籌劃等。
人力資源不僅是企業(yè)最重要的資源之一,人力資源管理也成為企業(yè)最重要的管理職能之一。企業(yè)若想在與跨國公司的競爭中勝出,并持續(xù)發(fā)展,就必須高度重視管理,尤其是人力資源管理。本書系統(tǒng)地介紹了人力資源管理的基本概念、理論、方法及其發(fā)展實踐,從人力資源概述、人力資源規(guī)劃入手,對人力資源招聘、職業(yè)生涯管理、績效管理等方面進行論述,內
本書為國家自然科學基金面上項目“認知風格和創(chuàng)業(yè)情境匹配下創(chuàng)業(yè)決策邏輯對創(chuàng)業(yè)績效的作用機制研究”的研究成果。認知風格是指個體在認知過程中所表現(xiàn)出來的習慣化的行為模式。本書依托認知理論、行為決策理論、資源基礎觀等,實證檢驗創(chuàng)業(yè)決策邏輯(效果邏輯、因果邏輯)的前置因素及其向創(chuàng)業(yè)績效轉化的路徑、邊界條件。書中立足于突顯創(chuàng)業(yè)情境
本書是一本學術專著圖書,本書首先研究和分析了人力資源管理體系、人力資源績效管理和智慧城市項目相關領域的理論,并結合人力資源績效管理現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)人力資源績效管理中存在績效評價過程主觀性太強、指標不全面等問題,導致績效管理水平降低,因而提出對績效評價體系的構建;然后在構建過程中采用平衡記分卡的四個維度分析指標,用層次分析法確
本書是“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材、國家精品課程教材,是高等學校經濟管理類通識課程教材之一。本書主要內容包括:導論、創(chuàng)新基礎與創(chuàng)業(yè)倫理、創(chuàng)業(yè)機會識別、商業(yè)模式設計、創(chuàng)業(yè)團隊建設、創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫、創(chuàng)業(yè)資源與創(chuàng)業(yè)融資、創(chuàng)業(yè)企業(yè)管理、大學生創(chuàng)業(yè)。本書內容翔實、案例豐富、條理清晰、層次性強,理論與實踐相結合,體現(xiàn)了
本書簡潔明了地講解了什么是人力資源管理、影響人力資源管理的重要發(fā)展趨勢以及如何勝任人力資源管理工作,并針對人力資源管理的組織架構及其面臨的挑戰(zhàn)進行探討,提出合理化的改革方案,使企業(yè)人力資源管理工作能充分調動員工的積極性;同時針對員工招募、員工職前培訓與人才績效薪酬管理等問題展開論述,從員工培訓流程、培訓方案的設計到培訓