本書緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)中的設(shè)備維修案例,創(chuàng)造性地闡述了十種設(shè)備維修原則,概括性地說明了十種設(shè)備維修方法,歷史性地總結(jié)了十種維修經(jīng)驗(yàn),并有針對性地提出了解決故障的十大常見問題。此書所提煉的原則、方法和經(jīng)驗(yàn)并非針對某一個(gè)特定設(shè)備而言,而是為設(shè)備維修提供一些方法論,主要是從維修的思維方式方面給讀者以啟發(fā)。本書語言生動,配圖精采

本書比較全面地討論了發(fā)電廠動力設(shè)備的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、工作過程特點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上闡述了大功率旋轉(zhuǎn)動力機(jī)械設(shè)備的常見故障及其故障原因；論述了動力機(jī)械故障診斷基本理論與基本方法；對大功率旋轉(zhuǎn)動力機(jī)械的振動特性進(jìn)行了深入討論，對振動故障的機(jī)理、原因和特征，以及振動故障的診斷方法進(jìn)行了詳細(xì)的討論，給出了一些典型振動故障分析案例；分別針對

本書是一本全面介紹各類機(jī)械設(shè)備故障監(jiān)測與診斷、維修及案例的綜合性實(shí)用工具書。包括5大類故障的診斷及排除：振動故障診斷及排除（診斷基礎(chǔ)、旋轉(zhuǎn)機(jī)械、滾動軸承、齒輪箱、各種典型機(jī)械設(shè)備）；摩擦與潤滑故障診斷及排除；密封與泄漏問題診斷及排除；溫度異常問題診斷及排除；液壓與氣動系統(tǒng)故障診斷及排除（液壓泵、液壓閥、液壓缸和液壓馬達(dá)

本書可作為供電企業(yè)電力通信工作人員的培訓(xùn)用書，也可作為電力職業(yè)院校的教學(xué)參考書。

本書以機(jī)械振動分析為主線，介紹了機(jī)械故障診斷的基本原理、方法和應(yīng)用。原理與方法：機(jī)械故障診斷的振動力學(xué)基礎(chǔ)、故障診斷信號的幅域與時(shí)域分析、故障診斷信號的頻域分析方法、故障診斷信號處理的特殊方法。實(shí)例講解：滾動軸承的故障診斷與實(shí)例解析、齒輪的故障診斷及實(shí)例解析、旋轉(zhuǎn)機(jī)械的故障診斷及實(shí)例解析、滑動軸承的故障診斷及實(shí)例解析。

面向協(xié)同虛擬維修過程中的體感交互控制過程，本書主要研究了基于蟻群算法的協(xié)同式維修任務(wù)分配方法，構(gòu)建了面向協(xié)同式維修操作的維修人員、維修工具及維修資源動態(tài)演化模型，針對被動式光學(xué)運(yùn)動捕捉系統(tǒng)獲取的人體運(yùn)動數(shù)據(jù)，提出了虛擬人體空間位置信息處理方法和下肢運(yùn)動平滑處理方法，研究了基于單個(gè)關(guān)節(jié)點(diǎn)運(yùn)動信息的人體下肢動作識別技術(shù)以及

《機(jī)械設(shè)備中的振動問題：診斷與解決》主要闡述了如何根據(jù)外部測試分析旋轉(zhuǎn)類機(jī)械設(shè)備的內(nèi)部運(yùn)行狀態(tài)信息，討論了各種故障狀態(tài)下所產(chǎn)生的振動信號，涉及轉(zhuǎn)子不平衡、轉(zhuǎn)子不對中、裂紋轉(zhuǎn)子、齒輪磨損、轉(zhuǎn)子渦動的不穩(wěn)定性等情況。針對旋轉(zhuǎn)類設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)監(jiān)控、分析與診斷這一領(lǐng)域的需要，《機(jī)械設(shè)備中的振動問題：診斷與解決》覆蓋了相當(dāng)廣泛的相

本書共分8個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目、42個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)，全面、系統(tǒng)地闡述了機(jī)械設(shè)備維修的基本知識與技能，主要內(nèi)容有：機(jī)械設(shè)備修理基礎(chǔ)知識，機(jī)械設(shè)備的拆卸、清洗與檢驗(yàn)，機(jī)械零部件的測繪、修理與裝配，普通機(jī)床類設(shè)備的修理，數(shù)控機(jī)床類設(shè)備的維修，橋式起重機(jī)的維修等。

本書分3個(gè)單元，18個(gè)項(xiàng)目。主要包括機(jī)電設(shè)備的機(jī)、電、氣液方面的安裝調(diào)試以及機(jī)電設(shè)備的維護(hù)，即電氣控制線路的安裝與調(diào)試、機(jī)械設(shè)備安裝與維修、自動化生產(chǎn)線的安裝與維修等。本書充分體現(xiàn)工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)的人才培養(yǎng)模式，體現(xiàn)以工作任務(wù)為引領(lǐng)、“做中學(xué)，學(xué)中做”和“學(xué)習(xí)的內(nèi)容是工作，通過工作實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)”的工學(xué)結(jié)合課程理

機(jī)械設(shè)備維修工程學(xué)