本教材“以學生為教學的中心，以工作任務為教學載體，以工作過程為導向進行教學”，實現(xiàn)教、學、做一體化。內(nèi)容分成地形圖測繪與施工測量。地形圖測繪包括項目導入學習、水準測量、角度測量、距離測量、圖根控制測量、地形圖測繪。施工測量則主要包括線路施工測量和建筑施工測量。緊緊圍繞完成測繪任務的需要來選擇課程內(nèi)容。以園林工程項目為載

本書以工程測量基礎及技術應用最新頒布的規(guī)范及相關標準為主線進行編寫，在全書編寫過程中增加了大量的圖片與表格、使得全書的內(nèi)容更為豐富，從而可以加深讀者對于書中內(nèi)容的理解。本書首先對工程測量基礎所涉及的高程測量、角度測量、距離測量、定向測量、坐標測量、GPS測量等進行了講解；然后對工程測量技術應用所涉及的工程測量控制網(wǎng)的建

本書采用“項目式”進行編寫，依托典型工程測量項目，鍛煉學生對所學專業(yè)知識綜合利用能力，并挖掘、開發(fā)學生對工程測量項目整體的統(tǒng)籌與設計方面的邏輯思維能力。根據(jù)高等職業(yè)教育理論與實踐并重，理論課課時較少的情況，本教材在編寫時以“簡練”、“實用”、“現(xiàn)勢性強”為原則，每個項目以模塊展開。本教材一共包括12個項目，重點介紹施工

本書為測繪工程英語，圍繞培養(yǎng)學生學術閱讀理解能力、體裁意識、初步的專業(yè)學術論文寫作能力進行練習設計。引導學生讀懂專業(yè)學術英語，并熟悉學術語篇的結構框架和語步特征，進而建立起話語形式和意義功能之間的關聯(lián)；在此基礎上，能夠初步運用學術英語詞塊和結構進行書面的專業(yè)學術寫作和交流。本書注重培養(yǎng)學生的思辨能力和批判性思維，同時融

本書共五個模塊，模塊一為課間實訓項目，包括17個實訓項目；模塊二為虛擬仿真實訓任務，包含11個虛擬仿真實訓任務，可在分項項目的基礎上設計組合綜合項目的實訓任務；模塊三為綜合實訓；模塊四為實訓作業(yè)，包含兩個實訓作業(yè)；模塊五為實訓報告。附錄為測量儀器參數(shù)和儀器檢驗與校正。

本書內(nèi)容包括地面點位確定、高程測量、角度測量、距離測量、控制測量、地形圖測量、建筑施工測量、道路與橋梁施工測量等訓練項目和操作任務，并配有綜合技能測試項目。具體包括：概述、我國目前使用的測量坐標系、小結、應水準儀測量相距30m左右A、B兩點的高差等。

本書屬于土木工程專業(yè)必修的專業(yè)拓展課程，也是土木工程建造技術領域重要的專業(yè)基礎課，其主要任務是使學生掌握高程、角度、距離等基本空間參數(shù)的測定手段，為地形圖測繪及各類土木工程施工放樣奠定基礎。另外，測量數(shù)據(jù)處理也使學生具備一定的現(xiàn)場實驗與分析能力。

本書共15章，以項目一任務的形式簡要介紹了土木工程中常見的測量方法、技術及相關的知識。具體包括測：量學基本知識、水準測量、角度測量、距離測量、測量誤差的基本知識、定向測量、小區(qū)域控制測量、地形圖的基本知識、大比例尺地形圖的測繪、地形圖的應用、施工測量的基本知識、建筑工程施工測量、水工建筑物施工測量、線路工程測量、GNs

本書為工科本科生提供了一本入門性的測量方面的基礎教材，為學生即將進入高年級專業(yè)學習提供實驗方面的基礎知識。書中主要講授實驗中測量的基本概念和測量數(shù)據(jù)的不確定度分析，同時講述包括溫度、壓力和真空、流動和流量、振動等量值的相關測量中的物理基礎和主要儀器的原理�？紤]到測量技術涉及面較廣，特別選擇了實驗案例8個，還增加了輔助閱

本書依據(jù)專業(yè)教學標準和人才培養(yǎng)方案要求,在深入企業(yè)調(diào)研、崗位工作任務和職業(yè)能力分析的基礎上,按照“做中學、做中教”的編寫思路,以企業(yè)典型工作任務為載體進行教學內(nèi)容設計,將企業(yè)真實工作任務、業(yè)務流程和生產(chǎn)過程融入教材之中�；铐撌降脑O計實現(xiàn)教材教學功能的有機拆分和實時聚合。