作者基于自身教師、校長、教研員的多重教育身份以及豐富的教學(xué)實踐與課堂觀察，從教學(xué)導(dǎo)入、教學(xué)視角、教學(xué)關(guān)系、教學(xué)磁場、教學(xué)機智、教學(xué)板書、教學(xué)氣質(zhì)、教學(xué)體系、教學(xué)作品等九個方面，提煉剖析了語文教師上出優(yōu)質(zhì)、有效語文課的必備教學(xué)技能，涉及語文教學(xué)全過程的各個環(huán)節(jié)。這些教學(xué)技能，帶著實踐的溫度，來源于一線教學(xué)實踐，服務(wù)于一線
本書由特級教師黃玉峰著，根據(jù)教育部印發(fā)的《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》指導(dǎo)精神，以我國古代優(yōu)秀蒙學(xué)讀物與經(jīng)典著述為材料匯編的一部適合新時代的蒙學(xué)書籍。全書以“立德樹人”為宗旨，摘選古代經(jīng)典中精華，分編為“我與自我”“我與家庭”“我與學(xué)�！钡绕邆�模塊。每一輯前，作者均對選篇作簡明扼要的介紹，每條材料下，附有精彩解讀
《中小學(xué)生經(jīng)典閱讀系列叢書·小學(xué)卷》包括四本：《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》《千家詩》。“三百千千”是中國古代學(xué)童啟蒙教育的課本，也是中華傳統(tǒng)文化教育的經(jīng)典，堪稱“國民教材”�！叭偾А睔v經(jīng)千百年而不衰，是中國孩子識字教育、文化教育、品德教育的好伙伴�！度纸�(jīng)》是一本傳統(tǒng)文化啟蒙讀物。三字一句，朗朗上口
《中小學(xué)生經(jīng)典閱讀系列叢書·小學(xué)卷》包括四本：《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》《千家詩》�！叭偾А笔侵袊糯鷮W(xué)童啟蒙教育的課本，也是中華傳統(tǒng)文化教育的經(jīng)典，堪稱“國民教材”�！叭偾А睔v經(jīng)千百年而不衰，是中國孩子識字教育、文化教育、品德教育的好伙伴�！度纸�(jīng)》是一本傳統(tǒng)文化啟蒙讀物。三字一句，朗朗上口
本書根據(jù)高等教育教學(xué)目標(biāo)的要求，結(jié)合學(xué)生專業(yè)與時代的發(fā)展，旨在更好地使用形勢下應(yīng)用寫作教學(xué)的需要，不斷提高教學(xué)質(zhì)量.教材以現(xiàn)代職場常用應(yīng)用文體為載體，本著必須-----適用的原則，以范例為特色，以實訓(xùn)為導(dǎo)向，力求有效構(gòu)建基于文體范例的理論------實踐一體化教學(xué)體系.本書特色有以下幾個方面：1.注重體例創(chuàng)新.各章設(shè)本
本教材分詩歌、散文、小說、戲劇、外國文學(xué)、應(yīng)用文等六章進行編寫，每章按照時代、風(fēng)格、內(nèi)容不同，分節(jié)編排。選文以人文、審美、實用為標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)典與時文并重，不僅選取了一些傳統(tǒng)的名篇，而且還注重學(xué)生的閱讀審美習(xí)慣的培養(yǎng)，選擇了部分具有當(dāng)下審美興味的時文，真正做到了選文的新穎現(xiàn)代。本教材既注重體現(xiàn)知識的系統(tǒng)性、完整性，便于學(xué)生模
本書作者在研究漢字的過程中，常常被漢字最初的美麗形態(tài)所打動而深感震撼。這本書從個人的視角精選了102個最能展現(xiàn)古代家國情懷的漢字，不僅詳細講解了每一個漢字字形的演變，而且由漢字字形入手，講解了與此漢字有關(guān)的古代社會的君臣、軍事、律法、德行、生死，帶領(lǐng)讀者回到歷史現(xiàn)場，尋找中國文化的根。
本書嚴(yán)格依據(jù)教育部、國家語言文字工作委員會印發(fā)的《普通話水平測試大綱》和《普通話水平測試實施綱要》編錄而成。書中的“聲母表”“韻母表”“輕聲詞語表”“普通話詞語表”“兒化詞語表”“普通話常見名、量詞搭配表”“普通話異讀詞審音表”、60篇朗讀作品和30個命題說話，均出自《普通話水平測試實施綱要》。 本書在內(nèi)
“新雙雙中文教材”是“雙雙中文教材”的第二版。這是一套專門為海外學(xué)生編寫的中文教材，由美國加州王雙雙老師和中國國內(nèi)專家共同努力，在海外多年教學(xué)實踐的基礎(chǔ)上編寫而成。全套教材共15冊，識字量2500個，包括了從識字、拼音、句型、短文的學(xué)習(xí)，到初步的較系統(tǒng)的對中國文化的學(xué)習(xí)。教材除語言教學(xué)的部分外，大體介紹了中國地理、歷史
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