七年級這套書共4冊,分別有兩本作文和兩本閱讀,內(nèi)容由衡水中學一線語文老師精心編寫。本書內(nèi)容緊貼初中語文部編教材,篩選了學生學習和考試中常練�？嫉暮诵闹黝},并依托于名家名篇,為學生講解寫作和閱讀的技法技巧。并讓學生結合考場真題進行實戰(zhàn)演練。作文分冊包含了:寫作技法、名家名篇賞讀、名師作文指導課、真題訓練、名家談寫作等內(nèi)容

《學生規(guī)范字典》(國標版)是在原有基礎上進行了修訂。該“字典”是以國務院公布的《通用規(guī)范漢字表》為依據(jù),為中小學生編寫的�！白值洹彼�收錄的6500個規(guī)范漢字,均是《通用規(guī)范漢字表》所指的“規(guī)范漢字”,收錄科學合理�！白值洹痹诰幣朋w例上簡潔明了,非常適合中小學生使用�！白值洹贬屃x提供了多個知識點,如筆畫數(shù)、部首、字形(獨

本書包括化學價值體現(xiàn)、PBL模式應用、任務驅(qū)動法課堂實踐、銜接教學策略、學科思想建構下的教學設計及案例、化學課堂教學技能、課堂有效提問研究等7個篇章,通過對高中課堂教學的創(chuàng)新研究與課堂實踐,以建構主義、創(chuàng)新教育等理論為支撐,為高中化學教師構建高質(zhì)量課堂教學提供教學理論依據(jù)和實踐經(jīng)驗參考。

在中學時期的數(shù)學教學是一個轉折點,是學生數(shù)學思維模式形成的關鍵時期。因此,必須在教學過程中要充分的尊重新課程教學理念,要不斷創(chuàng)新教學方法,并在進行教學的過程中,采用創(chuàng)新性的教學手段和教學方法,解決目前中學數(shù)學課程教學過程中存在的問題。本書以中學數(shù)學課堂教學為支點,在數(shù)學方法論以及新時代要求的背景下,從中學數(shù)學課程改革現(xiàn)

本專著對高中數(shù)學及其教學進行了綜合論述,高中數(shù)學新課程標準進行了解讀,闡述了高中數(shù)學課堂教學的常用模式,探究了信息技術下高中數(shù)學教學模式的創(chuàng)新,論述了高中數(shù)學研究型教學模式的創(chuàng)新與應用。

本書從我國高中數(shù)學核心素養(yǎng)的培養(yǎng)的相關具體內(nèi)容進行探討,并剖析了一些高中數(shù)學教學的有效途徑。社會需要發(fā)展,時代需要進步,教育改革實際上也是順應社會發(fā)展的改革,是培養(yǎng)社會所需人才的改革。當今時代需要的是綜合、全面的人才,也是核心素養(yǎng)高的人才。因此,就數(shù)學教學來講,我們要不斷拓展培養(yǎng)學生數(shù)學核心素養(yǎng)的途徑,力求更大程度滿足

本書共有六章,內(nèi)容包括高中學生核心素養(yǎng)的內(nèi)涵、核心素養(yǎng)導向下的高中地理教育學理論、核心素養(yǎng)導向下的高中地理教學與設計、核心素養(yǎng)導向下的高中地理教學實施、核心素養(yǎng)導向下的高中地理教學師生觀、高中地理核心素養(yǎng)教學案例實踐。

《高中英語精品課例選編:成都七中的“雙新”實踐》是以外研社修訂版高中《英語》(新標準)為例,由四川成都七中優(yōu)秀教師撰寫的高中英語精品課例集。該書計劃收錄修訂版高中《英語》(新標準)必修一至三冊、選擇性必修一至四冊25個課時的教學設計。每個單元的課時教學設計包含單元及課時內(nèi)容分析、學情分析、教學目標、教學重難點、教學方法

本書遵從中學英語日常教學的普遍規(guī)律和一線教師的思維習慣,分三章十篇十八節(jié),對100種實用教學方法進行梳理呈現(xiàn)。這三章分別是課前序曲、新課教學和復習講評。其中重點為第二章新課教學,此章又依據(jù)中學生英語核心素養(yǎng)目標分為新課導入、知識學習、技能習得和文化滲透四篇,然后根據(jù)各篇涉及的分支領域再細分為若干節(jié),每一節(jié)都配有若干具體

隨著社會的進步以及人們思想觀念的認知,對于智慧課堂這種授課方式的認可度也越來越高。智慧課堂就是讓學生主動學習,而不是讓學生被動接受知識的一種方式,營造一種輕松的上課環(huán)境,與學生做學習以及生活上的朋友,讓老師與學生樂在其中。本書主要圍繞在核心素養(yǎng)下講述初中英語與智慧課堂,分別講述了核心素養(yǎng)的基本理念與智慧體系的構建,最后