本產(chǎn)品是“iSuper中文小博士漢語(yǔ)教學(xué)資源”的四級(jí)學(xué)生用書,對(duì)應(yīng)“生命科學(xué)”主題,包含與“生命的結(jié)構(gòu)”相關(guān)的4冊(cè)圖書。本冊(cè)為《生物的特性》,以《21世紀(jì)外語(yǔ)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》、“FOSS”科學(xué)教材和全美自然科學(xué)教育協(xié)會(huì)的科學(xué)學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),將其他學(xué)科與漢語(yǔ)學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,運(yùn)用主題式原則設(shè)計(jì)教學(xué)模塊,融合故事教學(xué)法、多元智能開發(fā)
本書共四個(gè)單元,每單元包含文選閱讀、中文知識(shí)、語(yǔ)言實(shí)踐三部分。具體涵蓋中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)、漢語(yǔ)知識(shí)、中國(guó)當(dāng)代文學(xué)、基礎(chǔ)寫作和應(yīng)用文寫作等內(nèi)容。
本書共四個(gè)單元,每單元包含文選閱讀、中文知識(shí)、語(yǔ)言實(shí)踐三部分。具體涵蓋先秦兩漢散文、傳統(tǒng)語(yǔ)言文化、古文標(biāo)點(diǎn)與今譯等內(nèi)容。
保羅總是有許多奇思妙想,他認(rèn)為月亮不是月亮,而是天上的一個(gè)大洞。于是在一些人的幫助下,保羅攀登著一架長(zhǎng)長(zhǎng)的梯子爬進(jìn)了月亮……原來(lái),月亮里住滿了人!這些人來(lái)到月亮后就回到了人性最初的狀態(tài),再次變得純真,并且愿意為熱愛的事付出努力。在這趟旅程中,原本膽小的保羅逐漸變得勇敢,也明白了正是那些看似古怪的想法讓自己變得與眾不同。
本書為一線語(yǔ)文名師結(jié)合教學(xué)實(shí)際,針對(duì)廣大語(yǔ)文教師教學(xué)中常遇到的各種茫然、困惑,以及各類問(wèn)題、難題,全面探討語(yǔ)文教學(xué)的課堂組織形式,教學(xué)目的與手段,命題原則與評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),乃至作文教學(xué)、游學(xué)組織,等等。既有教育理念、教學(xué)方法、語(yǔ)文教師成長(zhǎng)之路的宏觀探討,也有閱讀、寫作指導(dǎo)等具體問(wèn)題的分析。內(nèi)容貼合實(shí)際,啟發(fā)性強(qiáng),能給語(yǔ)文教師
教師資格考試中,閱讀與寫作分值為92分,卷面分?jǐn)?shù)為150分,由此可見閱讀與寫作是考試重點(diǎn),同時(shí)也是難點(diǎn)。廣大考生對(duì)《閱讀與寫作》有強(qiáng)烈的需求,此謂出版之理。本書的既有基礎(chǔ)理論知識(shí),也有實(shí)戰(zhàn)技巧;既有真題訓(xùn)練,也有模擬訓(xùn)練。對(duì)應(yīng)試有很強(qiáng)的針對(duì)性,使得理論中突出考點(diǎn),真題和模擬訓(xùn)練題中彰顯理論的精簡(jiǎn)。即適用與院校教師授課使
根據(jù)《教育部關(guān)于職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂與實(shí)施工作的指導(dǎo)意見》(教職成(2019)13號(hào))文件精神,本教材結(jié)合山東省普通高校專升本大學(xué)語(yǔ)文考試大綱的要求,選取其指定篇目作為主體內(nèi)容。其中,精讀部分35篇文章,從不同體裁的角度分為記敘文、議論文、詩(shī)歌、小說(shuō)及戲劇,共四個(gè)單元。泛讀部分15篇文章。教材讀者對(duì)象主要是山東
《成語(yǔ)故事(有聲版)/蝸牛小經(jīng)典》精選了67個(gè)成語(yǔ),編者研讀《左傳》《戰(zhàn)國(guó)策》《史記》等歷史典籍,對(duì)成語(yǔ)細(xì)考來(lái)源,全面梳理。我們力求以簡(jiǎn)練生動(dòng)的語(yǔ)言,還原成語(yǔ)的本來(lái)面貌;以故事的形式,講述成語(yǔ)背后悠久的文化內(nèi)涵。
《大學(xué)語(yǔ)文》是面向全國(guó)高等職業(yè)院校的文學(xué)通識(shí)教材!洞髮W(xué)語(yǔ)文》按照項(xiàng)目化理念編寫,全書包含我的大學(xué)、職業(yè)精神、家國(guó)情懷、文化傳承、關(guān)愛自然、情感世界、審美欣賞、我思我在八個(gè)單元內(nèi)容。每單元以一個(gè)主題和具體項(xiàng)目貫穿教學(xué),項(xiàng)目被分解成任務(wù)步驟,內(nèi)容明確分為單元導(dǎo)語(yǔ)、項(xiàng)目描述、教學(xué)目標(biāo)、閱讀任務(wù)、實(shí)踐任務(wù)和項(xiàng)目拓展等環(huán)節(jié),并
本書以山東省專升本考試“大學(xué)語(yǔ)文”課程的推薦篇目為主,全書共分為四個(gè)部分,分別為詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、戲劇,包括離騷、長(zhǎng)恨歌、女神、西風(fēng)頌、季氏將伐顓臾、庖丁解牛、紅樓夢(mèng)(節(jié)選)、茶館(節(jié)選)等名家名篇,從文學(xué)史的角度梳理文學(xué)體裁發(fā)展流變,注重文學(xué)史與作品欣賞的結(jié)合。本書對(duì)每篇文章進(jìn)行了詳細(xì)的注釋,設(shè)置了難易適中、題型豐富