本套書共分九個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)分上下冊(cè)，每?jī)?cè)八節(jié)課，該書是第四冊(cè)上，適合四年級(jí)學(xué)生上學(xué)期使用。按照一體化、分學(xué)段、有序推進(jìn)的原則，把中華文化的精神全方位融入一至九年級(jí)各學(xué)段。該冊(cè)書圍繞每個(gè)年級(jí)學(xué)生所學(xué)課程以及學(xué)習(xí)能力、生活能力的提高而展開論述。本書為四年級(jí)上冊(cè)，專為四年級(jí)學(xué)生上學(xué)期用。本書體例為“導(dǎo)語”“故事在線”“名言

本套書共分九個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)分上下冊(cè)，每?jī)?cè)八節(jié)課，圍繞每個(gè)年級(jí)所學(xué)課程以及該年齡段學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、生活能力的提高而展開。本書為三年級(jí)上冊(cè)，專為三年級(jí)學(xué)生上學(xué)期使用。本書體例為“導(dǎo)語”“故事在線”“名言伴我行”“我們?cè)谛袆?dòng)”“知識(shí)鏈接”“我的收獲”6個(gè)欄目，循序漸進(jìn)地引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。本書內(nèi)容積極健康、語

本套書共分九個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)分上下冊(cè)，每?jī)?cè)八節(jié)課，圍繞每個(gè)年級(jí)所學(xué)課程以及該年齡段學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、生活能力的提高而展開。本書為二年級(jí)上冊(cè)，專為二年級(jí)學(xué)生上學(xué)期使用。本書體例為“導(dǎo)語”“故事在線”“名言伴我行”“我們?cè)谛袆?dòng)”“知識(shí)鏈接”“我的收獲”6個(gè)欄目，循序漸進(jìn)地引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。本書內(nèi)容積極健康、語

本套書共分九個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)分上下冊(cè)，每?jī)?cè)八節(jié)課，圍繞每個(gè)年級(jí)所學(xué)課程以及學(xué)習(xí)能力、生活能力的提高而展開。本書為一年級(jí)上冊(cè)，專為一年級(jí)學(xué)生上學(xué)期用。本書體例為“導(dǎo)語”“故事在線”“名言伴我行”“我們?cè)谛袆?dòng)”“知識(shí)鏈接”“我的收獲”6個(gè)欄目。本書內(nèi)容積極，語言親切，學(xué)習(xí)與生活相統(tǒng)一，實(shí)踐與理論相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)。本套圖

本套書共分九個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)分上下冊(cè)，每?jī)?cè)八節(jié)課，圍繞每個(gè)年級(jí)所學(xué)課程以及學(xué)習(xí)能力、生活能力的提高而展開。本書為六年級(jí)上冊(cè)，專為六年級(jí)學(xué)生上學(xué)期用。本書體例為“導(dǎo)語”“故事在線”“名言伴我行”“我們?cè)谛袆?dòng)”“知識(shí)鏈接”“我的收獲”6個(gè)欄目。本書內(nèi)容積極，語言親切，學(xué)習(xí)與生活相統(tǒng)一，實(shí)踐與理論相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)。本套圖

本套書共分九個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)分上下冊(cè)，每?jī)?cè)八節(jié)課，圍繞每個(gè)年級(jí)所學(xué)課程以及學(xué)習(xí)能力、生活能力的提高而展開。本書為五年級(jí)上冊(cè)，專為五年級(jí)學(xué)生上學(xué)期用。本書體例為“導(dǎo)語”“故事在線”“名言伴我行”“我們?cè)谛袆?dòng)”“知識(shí)鏈接”“我的收獲”6個(gè)欄目。本書內(nèi)容積極，語言親切，學(xué)習(xí)與生活相統(tǒng)一，實(shí)踐與理論相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)。把中華

文本解讀和課程設(shè)計(jì)，都是語文老師的看家本領(lǐng)。特級(jí)教師李竹平巧妙地將這兩者結(jié)合在一起，并認(rèn)為語文教學(xué)是一個(gè)尋意的過程。這個(gè)過程，則由文本解讀生發(fā)，指向一節(jié)課或文本本身學(xué)習(xí)的解讀單元整體目標(biāo)有效落實(shí)的解讀教師課程創(chuàng)造和建構(gòu)的解讀。本書從單文實(shí)踐、單元解讀、群課設(shè)計(jì)三個(gè)維度出發(fā)，通過作者的代表性課例，向一線教師呈現(xiàn)文

本書是思維訓(xùn)練暢銷書《奧數(shù)題玩一玩》的改版書，在原書基礎(chǔ)上對(duì)文字、圖片做了大量的優(yōu)化。本書題目新穎靈活，圖片精美有趣，解析詳細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)，適用于小學(xué)低年級(jí)奧數(shù)啟蒙，能有效提升小朋友對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。全書共24個(gè)專題，每個(gè)專題對(duì)應(yīng)一個(gè)星期的題量，周一到周五每天1道例題和1道練習(xí)題，周末5道題鞏固知識(shí)點(diǎn)。所有120個(gè)例題均配有作者原

本書是思維訓(xùn)練暢銷書《奧數(shù)題玩一玩》的改版書，在原書基礎(chǔ)上對(duì)文字、圖片做了大量的優(yōu)化。本書題目新穎靈活，圖片精美有趣，解析詳細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)，適用于小學(xué)低年級(jí)奧數(shù)啟蒙，能有效提升小朋友對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。全書共24個(gè)專題，每個(gè)專題對(duì)應(yīng)一個(gè)星期的題量，周一到周五每天1道例題和1道練習(xí)題，周末5道題鞏固知識(shí)點(diǎn)。所有120個(gè)例題均配有作者原

本書基于北京教育科學(xué)研究院基礎(chǔ)教育教學(xué)研究中心小學(xué)數(shù)學(xué)教研室課題組近十年的實(shí)踐，通過對(duì)大量的課堂實(shí)例的觀察，梳理出學(xué)生發(fā)現(xiàn)與提出問題的不足與困難，并針對(duì)不足與困難，就如何提升學(xué)生的問題力，設(shè)計(jì)了系列專項(xiàng)活動(dòng)，并結(jié)合豐富的實(shí)例，從提出你的問題豐富提問的思路一直想下去三大部分進(jìn)行系統(tǒng)、具體的介紹，架構(gòu)了提升學(xué)生的問題力的體