本書(shū)是管理類(lèi)聯(lián)考數(shù)學(xué)、邏輯、寫(xiě)作一線(xiàn)名師根據(jù)2021年考試大綱的最新要求和命題動(dòng)向編寫(xiě)的綜合能力模擬四套卷，試題嚴(yán)格按照真題難度命制，全面涵蓋重要考點(diǎn)，是考研自測(cè)、查漏補(bǔ)缺、精細(xì)預(yù)測(cè)的重要資料。該套卷配備詳細(xì)解析，可快速掌握要點(diǎn)，明確思路。 考生可以根

本書(shū)是管理類(lèi)聯(lián)考數(shù)學(xué)、邏輯、寫(xiě)作一線(xiàn)名師根據(jù)2021年考試大綱的最新精神和命題動(dòng)向編寫(xiě)的綜合能力模擬預(yù)測(cè)八套卷，具有查漏補(bǔ)缺、考前模擬、預(yù)測(cè)考題的三重作用。書(shū)中的八套模擬試題嚴(yán)格按照真題難度命制，全面涵蓋重要考點(diǎn)，能夠起到有效模擬訓(xùn)練的作用。書(shū)中的

《應(yīng)用文寫(xiě)作》課程是國(guó)內(nèi)外很多大學(xué)的必修課程。本書(shū)主要著力在兩個(gè)方面：一是闡釋?xiě)?yīng)用寫(xiě)作的基本理論和規(guī)律，使學(xué)生從根本上提高對(duì)應(yīng)用寫(xiě)作的理性認(rèn)識(shí)；二是解讀常用應(yīng)用文體的寫(xiě)作，使學(xué)生能適應(yīng)實(shí)際工作和生活的需要。本書(shū)著力在三個(gè)方面求新：一是及時(shí)總結(jié)新時(shí)代應(yīng)用寫(xiě)作的新經(jīng)驗(yàn)，力求在寫(xiě)作方式和語(yǔ)體風(fēng)格方面體現(xiàn)時(shí)代特色。比如如何運(yùn)用

為了達(dá)到在公文寫(xiě)作中“讓沒(méi)有古語(yǔ)功底的人快速準(zhǔn)確地引用古語(yǔ)”的目的，《公文寫(xiě)作金句速查寶典：詩(shī)詞、佳句、場(chǎng)景用法》的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容等各個(gè)方面都頗費(fèi)思量。一是順藤摸瓜�！豆�文寫(xiě)作金句速查寶典：詩(shī)詞、佳句、場(chǎng)景用法》設(shè)置了全面而明確的索引，讀者能夠在短時(shí)間內(nèi)，根據(jù)所寫(xiě)的內(nèi)容輕而易舉地找到與之相匹配的古詩(shī)文佳句。二是雅俗共賞�！�

“圖說(shuō)中華文化故事”叢書(shū)，是一套傳播中華優(yōu)秀文明的青少年讀物。《戰(zhàn)國(guó)成語(yǔ)與楚文化》作為“圖說(shuō)中華文化故事”叢書(shū)的重要組成部分，特色鮮明，從飽含史實(shí)的成語(yǔ)故事入手，用青少年感到親切的全彩圖像呈現(xiàn)，附錄有豐富的歷史文物與考古資料、博物館精品館藏圖片、年表與地圖，并配以專(zhuān)業(yè)性歷史專(zhuān)題的“延伸閱讀”，將歷史知識(shí)與故事緊密關(guān)聯(lián)，

認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)認(rèn)為詞類(lèi)范疇是原型范疇，名詞作為人類(lèi)語(yǔ)言最基本的詞類(lèi)范疇之一，也是原型范疇，其典型的范疇語(yǔ)義為空間義，在句法結(jié)構(gòu)中經(jīng)常充任主語(yǔ)和賓語(yǔ)，可以接受數(shù)量短語(yǔ)限制，不能跟副詞尤其是程度副詞組合等等，體現(xiàn)上述語(yǔ)義和句法特征的是原型名詞。但是在現(xiàn)代漢語(yǔ)中，有些名詞偏離了原型名詞的范疇，或具有時(shí)間義，或具有屬性義，或具有性

《語(yǔ)法修辭例話(huà)》一共有五個(gè)部分：詞匯、虛詞、結(jié)構(gòu)、表達(dá)和語(yǔ)用。詞匯部分主要是有關(guān)詞匯和實(shí)詞的知識(shí)，包括復(fù)合構(gòu)詞、派生構(gòu)詞、詞義引申、詞語(yǔ)規(guī)范等內(nèi)容。虛詞部分有副詞、連詞、介詞、助詞以及虛詞的運(yùn)用等內(nèi)容。結(jié)構(gòu)部分有完成體結(jié)構(gòu)、述賓結(jié)構(gòu)、述補(bǔ)結(jié)構(gòu)、定中結(jié)構(gòu)、否定句和被動(dòng)句以及結(jié)構(gòu)規(guī)范等內(nèi)容。表達(dá)部分主要是修辭知識(shí)，有詞語(yǔ)的

有關(guān)古文字方面的入門(mén)讀物。涉及古文字的起源發(fā)展，古文字學(xué)習(xí)的理論方法，古文字字形的發(fā)展演變，字形結(jié)構(gòu)解析，又將形與韻、義相結(jié)合，全面闡釋古文字學(xué)習(xí)的要義。

本書(shū)稿研究了二十余個(gè)方言點(diǎn)的否定范疇表達(dá)，覆蓋了漢語(yǔ)的諸多方言區(qū)，諸如官話(huà)區(qū)的永壽、西寧、成都，貴州錦屏，張家口晉語(yǔ)，吳語(yǔ)區(qū)的金山、遂昌、紹興，邵東湘語(yǔ)，東安土話(huà)，贛語(yǔ)區(qū)的泰和、上高，石城客家，閩語(yǔ)，粵語(yǔ)等，對(duì)各方言做了系統(tǒng)詳實(shí)的描寫(xiě)，提供了豐富的例句，比較全面地反映了漢語(yǔ)方言否定范疇的面貌。

《豫北晉語(yǔ)語(yǔ)音研究》是以豫北晉語(yǔ)的語(yǔ)音為研究對(duì)象，選取19個(gè)市縣中的50個(gè)方言點(diǎn)進(jìn)行田野調(diào)查，采用歷史比較和繪制方言地圖的研究方法，在整體介紹語(yǔ)音特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，對(duì)部分語(yǔ)音演變進(jìn)行探討，進(jìn)而專(zhuān)題描寫(xiě)異調(diào)分韻、兒變韻母、子變韻母等語(yǔ)音現(xiàn)象，并對(duì)子變韻的合音成分進(jìn)行了分析。