本書收錄100篇由大學(xué)生講述的廉潔故事，包括《清青廉子沐春風(fēng)》《讓廉潔文化發(fā)揚(yáng)永駐》《中國共產(chǎn)黨人的廉潔故事》《廉潤初心》《廉潔在我心中》《讓廉潔成為人類共同的底色》《清政在德，廉潔在志》《廉潔——天下之本》《焦裕祿精神引領(lǐng)新時(shí)代醫(yī)學(xué)生清正廉潔作風(fēng)的培育》《廉潔貫一生》《廉潔奉公，兩袖清風(fēng)》等。

本書共七章，內(nèi)容包括：VR技術(shù)的起源與發(fā)展、高校思政課理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)、高校思政課教學(xué)改革、VR技術(shù)與高校思政課教學(xué)改革融合建設(shè)、高校思政課VR教學(xué)資源建設(shè)與管理、高校紅色文化教育創(chuàng)新、大運(yùn)河文化育人功能。

本書為“訪金華書院探浙學(xué)之源”大型融媒體系列報(bào)道文章合集，展示了地方山水之美，也呈現(xiàn)了地方人文歷史的厚重，融入了學(xué)術(shù)界的最新研究成果，又宣傳展示了地方文化建設(shè)新成就，同時(shí)彰顯了文化自信。

本書主要闡述了思想政治理論課教學(xué)方法創(chuàng)新的內(nèi)涵，論述了思想政治理論課教學(xué)方法創(chuàng)新的緊迫性和必要性，明確了思想政治理論課教學(xué)方法創(chuàng)新的基本要求。同時(shí)，書中在分析概括當(dāng)前思想政治理論課教學(xué)改革存在問題和回顧總結(jié)教學(xué)方法改革創(chuàng)新歷史的基礎(chǔ)上，遵循新時(shí)代對思想政治理論課教學(xué)提出的新要求，構(gòu)建了新時(shí)代思想政治理論課教學(xué)方法的創(chuàng)新

2015年《關(guān)于引導(dǎo)部分地方普通本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的指導(dǎo)意見》出臺，采用試點(diǎn)先行、示范引領(lǐng)思路，正式拉開地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展帷幕。衡水學(xué)院探索出一系列較為獨(dú)特的做法，取得了明顯的轉(zhuǎn)型成效。為展示和凝練學(xué)校的轉(zhuǎn)型成效和經(jīng)驗(yàn)，本書采用理論聯(lián)系實(shí)際思路，以衡水學(xué)院為個案，從理論、實(shí)踐、特色、拓展四個方面，對新時(shí)代轉(zhuǎn)型發(fā)展理

本書是一本專注于高等教育領(lǐng)域的研究圖書，旨在深入探討高等教育的教學(xué)理論、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及未來發(fā)展趨勢，為高校教師、教育管理者和研究人員提供有價(jià)值的教育思考和指導(dǎo)。本書介紹了高等教育理論的基本概念，包括教育哲學(xué)、教育心理學(xué)、教育學(xué)派等，讀者將了解不同理論對高等教育的理解和影響。詳細(xì)討論了高等教育的教學(xué)方法和策略，包括授課技巧

本書分析云南省地方高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)基本情況以及地方高校學(xué)生工作現(xiàn)狀以及存在的問題，搜集學(xué)生工作案例，把案例按照思想政治教育、黨團(tuán)和班級建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)生日常管理、心理健康、網(wǎng)絡(luò)思想政治教育、校園危機(jī)事件、職業(yè)規(guī)劃與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、理論和實(shí)踐研究九個方面進(jìn)行分類，并把每個案例理論聯(lián)系實(shí)際相結(jié)合進(jìn)行深入分析，同時(shí)借鑒在昆高校

“課程育人”是課程領(lǐng)域?qū)π聲r(shí)代“以立德樹人鑄就教育之魂”的詮釋，課程的育人實(shí)踐，是面向意義建構(gòu)，融合方法創(chuàng)新，加強(qiáng)課程協(xié)同，注重課程融合，拓展課程生長點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)課程的思維突破。本書收錄教學(xué)案例54篇，均來自云南大學(xué)50多位教師在課程思政教學(xué)改革實(shí)踐中的親身體驗(yàn)和反思感悟，涵蓋了學(xué)校各專業(yè)課程的思政教學(xué)內(nèi)容。從文集可以看出

本書是完整記錄鄭州大學(xué)2021年各個部門、各個方面工作及各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展基本情況的工具書。全書共分特載、專文、鄭州大學(xué)年度概況、黨建與思想政治工作、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究與社會服務(wù)、學(xué)科與重點(diǎn)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、對外交流與合作、教學(xué)與科研單位情況、管理與服務(wù)、辦學(xué)支撐體系建設(shè)、附屬單位、2021年大事記、媒體看鄭

本書為高等學(xué)校教材。從醫(yī)學(xué)生為什么要投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、如何投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，引出醫(yī)學(xué)生們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的七大步驟，進(jìn)而介紹醫(yī)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)應(yīng)該掌握的幾種方法，使醫(yī)學(xué)生能夠在短時(shí)間內(nèi)了解和掌握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)。本書在編寫過程中，突出了以下特點(diǎn)：1.推進(jìn)醫(yī)學(xué)教育與創(chuàng)業(yè)教育的“專、創(chuàng)”融合。本教材搜集整理了部分典型利用醫(yī)藥專業(yè)背景創(chuàng)業(yè)的本土化