宋琳是當代城市詩最早的開拓者，第三代詩人的重要代表。他以一種華夏文明的考古人的身份，回溯漢語字性的源頭，并使之呈現(xiàn)現(xiàn)代的樣貌——這本詩集以地理遷移為線索，上海、巴黎、新加坡、布宜諾斯艾利斯、北京、大理這六個地標，構成詩人的詩歌版圖……一番肉體和精神的雙重游歷，既帶我們幽游于漢語美麗奧妙的密林中，又讓我們得到了情感、心智
本書主要內容包括:多么想再高一點、每天、旺角的早晨、愛情是可以不同的、今天,我想讓時間再長一點、在街上,我把自己弄丟了、樹、貢嘎雪山、阿拉善、玉門、太陽的光芒、一個我愛的女人等。
本書是著名青年詩人謝宜興新近創(chuàng)作的一部詩集。詩人以習近平總書記在文藝座談會上的重要講話精神為指引，堅持以人民為中心的創(chuàng)作導向，多次深入寧德鄉(xiāng)村，“在這個風云激蕩的年代”，“遇見”我們生活的時代，從而觸發(fā)創(chuàng)作靈感，激發(fā)創(chuàng)作沖動。其詩作既有對寧德山川之美、生態(tài)保護和人文歷史、文化建設的抒寫，更有對城鄉(xiāng)變化，尤其是農村脫貧致
《詩經(jīng)》不僅是一部經(jīng)典詩集，更是中國傳統(tǒng)文化知識的寶庫、古代日常生活的畫卷、先民人生智慧的結晶�！读謼纷x詩經(jīng)》逐篇、逐句、逐字解讀《詩經(jīng)·國風》中的一百六十首詩，并結合歷史、哲學、心理學等角度，引領讀者跨越千年，追尋中國詩歌的源頭，走進古人的生活情感，領略中國古典文化的雋永魅力。
《給孩子的唱學聲韻啟蒙書.七言詩》選取16首經(jīng)典、童趣，適合0-3歲孩子朗讀和理解的七言古詩，配以相應詩境的節(jié)奏和樂曲，讓孩子在跟學唱讀中感受五言古詩的韻律和古詩的優(yōu)美意境，潛移默化地感受并掌握文字的音韻平仄。
羅錦堂先生選取元人小令中極具代表性、文學性的作品加以注釋、講解的《元人小令分類選注》，既可供相關專業(yè)學生學習、參考，也可使一般讀者一睹元人小令的風采。全書共收取元人小令三百零五首，依其內容性質分為寫景、言情、傷別、感時、嘆世、遣興、懷古、詠物八類。每一類別中的作品按照作者所處時代的先后排列，每一首作品又按曲文、注解、說
鄒靜之的詩（中國專業(yè)作家作品典藏文庫·鄒靜之卷）
《房前一樹無心柳/跨度詩人書系》作者回顧這些詩作，都是俗語凡心，只是把自己的感受組織了一些文字，記錄下來。同時，出于愛好舊體詩，也在運用這種表現(xiàn)形式上做了一些努力，即遵循舊體詩格律的四種形式，及其中有關平仄、押韻、對仗、粘、孤平等方面的一些規(guī)則，爭取做到形式美。
《彝族傳世經(jīng)典》包含了《勒俄特依》《瑪牧特依》《阿惹妞》《查姆》《梅葛》《西南彝志》《克智精選》等約50部在彝區(qū)流傳了千百年的經(jīng)典詩史和詩歌、故事，內容涉及歷史溯源、教育經(jīng)典、敘事長詩等。這些經(jīng)典采用賦、比、興等修辭手法，既有娓娓道來之聲，又有波瀾壯闊之勢，表達出了彝族人民向往和追求真、善、美的愿望，全景式地展現(xiàn)了彝族
《彝族傳世經(jīng)典》包含了《勒俄特依》《瑪牧特依》《阿嫫妮惹》《支格阿龍》(1-5輯)《查姆》《梅葛》《阿細的先基》《克智精選》等約50部在彝區(qū)流傳了千百年的經(jīng)典詩史和詩歌、故事。該書內容涉及歷史溯源、教育經(jīng)典、敘事長詩等。這些經(jīng)典采用賦、比、興等修辭手法，既有娓娓道來之聲，又有波瀾壯闊之勢，表達出了彝族人民向往和追求真、
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