在《破格：論文學(xué)與信仰》以后，《不負(fù)責(zé)任的自我：論笑與小說(shuō)》作為詹姆斯伍德第二部文學(xué)批評(píng)集，再次確認(rèn)了他的卓越才能，證明了他不僅是現(xiàn)代小說(shuō)的敏銳判官，還是高明的鑒賞者。詹姆斯伍德的文學(xué)批評(píng)幾乎完全擺脫了學(xué)院派文學(xué)理論的話語(yǔ)系統(tǒng)，他以曉暢易懂而又尖銳毒辣的文字成為當(dāng)今最重要的文學(xué)批評(píng)家之一。在這本文學(xué)批評(píng)集中，伍德通過(guò)對(duì)

這是一套專為少年兒童打造的國(guó)際兒童文學(xué)經(jīng)典，精選享譽(yù)全球的經(jīng)典故事，每一部作品都深受全世界兒童的喜愛(ài)。這些故事以生動(dòng)的筆觸為孩子們營(yíng)造了既獨(dú)特又充滿趣味的想象空間，表達(dá)了對(duì)美好人生的感悟、追求和對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的思考。本套書(shū)精心編譯，全彩印刷，全文注音，配以大量精美插圖，力求給小讀者美的享受! 經(jīng)典永不過(guò)時(shí)，閱讀經(jīng)典之作，享

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福爾摩斯探案集 彩圖注音版 小學(xué)生一二三年級(jí)課外閱讀書(shū)籍帶拼音老師推 薦6-7-8周歲寒暑假經(jīng)典書(shū)目?jī)和�文學(xué)

自封為首領(lǐng)的老鼠威利巴爾德，最害怕故事的傳播。他威脅說(shuō):如果誰(shuí)讀故事、講故事，或者聽(tīng)故事，誰(shuí)就是我們鼠群的敵人。識(shí)字、會(huì)講故事的莉莉老鼠，自然被首領(lǐng)看作異類，遭到仇恨。威利巴爾德無(wú)休止地要求老鼠們行軍、行軍，操練、操練；讓他們不再思考，只是盲從�？衫蚶虻墓适率悄敲次�引人。隨著她的朗讀，老鼠們看到了精彩的世界，找回了迷失

沒(méi)人會(huì)想到，男孩理查有一天竟然變成了一只烏鴉。當(dāng)然，最最想不到的，還是他自己。 但是，的的確確有一只烏鴉突然站在了他的面前，還沒(méi)等理查想清楚呢，烏鴉嘴里就念出了一段咒語(yǔ)。一眨眼的工夫，烏鴉理查就抖動(dòng)著漆黑锃亮的黑色羽毛，踏上了一段奇異的旅程……

在仙女的幫助下，小海倫如愿以償?shù)貙�爸爸媽媽變成了小矮人，因�(yàn)樗麄兛偢�她唱反調(diào)。如果不對(duì)小海倫百依百順的話,他們的身體還會(huì)繼續(xù)成比例地縮小。可他們也太小了，風(fēng)雨交加的夜晚，小海倫到哪里去尋求庇護(hù)呢?手指弄破了，誰(shuí)來(lái)給她包扎?更糟糕的是，她小小的父母差點(diǎn)兒被貓當(dāng)作老鼠吃掉。小海倫終于感到了恐懼和孤獨(dú)，幸好這時(shí)，仙女的紙片悠

長(zhǎng)著櫻桃小嘴、藍(lán)眼睛、金色卷發(fā)的弗朗茲總被人說(shuō)像個(gè)小姑娘，他為此煩透了。不過(guò)大多數(shù)時(shí)候他還是快樂(lè)的，同時(shí)也會(huì)給別人帶去快樂(lè)。他會(huì)給媽媽親手制作別出心裁的禮物，讓媽媽戴著禮物外出散步時(shí)備受矚目；也能用他獨(dú)特的方式，讓他不喜歡的老師變得和藹可親……

爸爸視烏拉為掌上明珠，盡管如此，烏拉還是更愛(ài)媽媽一點(diǎn)點(diǎn)，超出了大概一厘米那么多。不幸的是，美麗的媽媽生病了，而且不久就離開(kāi)了他們�？死锼苟浞�·海因講述了這個(gè)關(guān)于烏拉和哥哥以及爸爸的故事，描繪了他們?cè)趮寢屓ナ篮螅�如何開(kāi)始新生活的經(jīng)歷。故事美麗又悲傷，同時(shí)也充滿了溫情和歡愉。