本書主要介紹臨床兒科疾病的診療,首先介紹了兒科常見癥狀與鑒別診斷,然后對(duì)兒科心臟疾病、呼吸系統(tǒng)、肛腸疾病、高危新生兒疾病以及兒科手術(shù)麻醉監(jiān)護(hù)及生命體征監(jiān)測(cè)等方面進(jìn)行了詳細(xì)介紹。全書貫穿兒科常見系統(tǒng)疾病的基本理論、基本知識(shí)等,其根據(jù)作者多年的兒科呼吸病區(qū)臨床經(jīng)驗(yàn),總結(jié)兒科系統(tǒng)疾病遇到的診斷問題與兒科監(jiān)護(hù)常規(guī),使書稿實(shí)用性
《護(hù)理臨床研究與實(shí)踐》一書內(nèi)容主要包括新生兒疾病護(hù)理、營養(yǎng)紊亂患兒護(hù)理、常見急癥患兒護(hù)理、骨與關(guān)節(jié)疾病護(hù)理、婦科疾病護(hù)理、產(chǎn)科護(hù)理、乳腺疾病護(hù)理、泌尿系統(tǒng)疾病護(hù)理等臨床常見疾病護(hù)理理論研究及實(shí)踐方法,并對(duì)臨床一線護(hù)理常用急救技術(shù)進(jìn)行了詳細(xì)闡述。
介入治療全程在影像設(shè)備的引導(dǎo)和監(jiān)視下進(jìn)行,能夠準(zhǔn)確地直接到達(dá)病變局部,同時(shí)又沒有很大的創(chuàng)傷,因此具有準(zhǔn)確、安全、高效、適應(yīng)證廣、并發(fā)癥少等優(yōu)點(diǎn),現(xiàn)已成為一些疾病的首選治療方法。能夠采用介入治療的疾病種類非常多,幾乎包括了全身各個(gè)系統(tǒng)和器官的主要疾病。本書從臨床實(shí)際出發(fā),詳細(xì)介紹了常見病、多發(fā)病的介入治療。本書反映現(xiàn)代介
本書是主編負(fù)責(zé)的北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院本科教育教學(xué)改革課題的階段性改革成果。操作技能直接觀察評(píng)量法(DirectObservationofProceduralSkills,DOPS),是由教師以客觀量表直接觀察學(xué)員臨床技能的評(píng)估方法,此方法適合用來評(píng)估臨床操作的學(xué)習(xí)成效,也可在回饋檢討過程中促使學(xué)習(xí)者反思,是目前廣為醫(yī)護(hù)人員采
本書以的考試大綱為依據(jù),已版的護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試指定教材為主線,準(zhǔn)確把握考試中的知識(shí)信息,洞悉考試規(guī)律,提煉大綱所需關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn),根據(jù)關(guān)鍵點(diǎn)編寫考題并做詳細(xì)解答。不僅滿足考試靠前提高需要,還可以提高考生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。本書作為衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試教材的配套教輔,除供參加考試的考生使用外,還可供專、本科學(xué)專業(yè)
護(hù)師技術(shù)資格單科過關(guān)隨身記系列由從事多年護(hù)考的專家精心編寫而成。本套書打破了傳統(tǒng)的知識(shí)體系,按照《基礎(chǔ)知識(shí)》《相關(guān)專業(yè)知識(shí)》《專業(yè)知識(shí)》《專業(yè)實(shí)踐能力》整合相關(guān)知識(shí)、習(xí)題?忌恍枰鶕(jù)自己未通過的科目選擇相應(yīng)過關(guān)包即可?键c(diǎn)預(yù)測(cè)根據(jù)往年的考題,分析可能的命題點(diǎn)并加粗突出顯示。考點(diǎn)練習(xí)精選了歷年典型考題,做到即學(xué)即用,
2021護(hù)師技術(shù)資格單科過關(guān)隨身記系列由從事多年護(hù)考的專家精心編寫而成。本套書打破了傳統(tǒng)的知識(shí)體系,按照《基礎(chǔ)知識(shí)》《相關(guān)專業(yè)知識(shí)》《專業(yè)知識(shí)》《專業(yè)實(shí)踐能力》整合相關(guān)知識(shí)、習(xí)題?忌恍枰鶕(jù)自己未通過的科目選擇相應(yīng)過關(guān)包即可?键c(diǎn)預(yù)測(cè)根據(jù)往年的考題,分析可能的命題點(diǎn)并加粗突出顯示。考點(diǎn)練習(xí)精選了歷年典型考題,做到即
護(hù)師技術(shù)資格單科過關(guān)隨身記系列由從事多年護(hù)考的專家精心編寫而成。本套書打破了傳統(tǒng)的知識(shí)體系,按照《基礎(chǔ)知識(shí)》《相關(guān)專業(yè)知識(shí)》《專業(yè)知識(shí)》《專業(yè)實(shí)踐能力》整合相關(guān)知識(shí)、習(xí)題?忌恍枰鶕(jù)自己未通過的科目選擇相應(yīng)過關(guān)包即可?键c(diǎn)預(yù)測(cè)根據(jù)往年的考題,分析可能的命題點(diǎn)并加粗突出顯示?键c(diǎn)練習(xí)精選了歷年典型考題,做到即學(xué)即用,
《中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)學(xué)影像學(xué)》共包括8篇47章。第1篇為總論,簡述了X線、CT、DSA和MR成像的基本原理、方法、圖像特點(diǎn)和常用概念,以及PACS與醫(yī)學(xué)影像信息學(xué)、醫(yī)學(xué)影像檢查方法的優(yōu)選及圖像解讀思維;對(duì)中西醫(yī)結(jié)合影像學(xué)、針灸的腦效應(yīng)IMRI研究現(xiàn)狀做了簡單介紹。第2-6篇從影像學(xué)檢查的實(shí)際出發(fā),將人體按系統(tǒng)和部位分為骨關(guān)節(jié)
《新編養(yǎng)老護(hù)理師實(shí)務(wù)》從一線養(yǎng)老工作人員所需知識(shí)與技能,滿足長者身體需求、心理精神需求、社會(huì)需求出發(fā),使養(yǎng)老照護(hù)者通過理論和操作技能的學(xué)習(xí),可以了解人體基本結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)的功能,熟悉人體各組織器官的衰老表現(xiàn),掌握老年人特有的身心特點(diǎn)、常見疾病以及適合老年人的飲食營養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)、安全、衛(wèi)生與防護(hù),具備生活照料、基礎(chǔ)護(hù)理、心理護(hù)理