本書是一本基于室內(nèi)設(shè)計基本原理與方法，運用建筑學原理、人體工程學、建筑技術(shù)和建筑室內(nèi)照明等知識，重點研究餐飲類室內(nèi)空間設(shè)計的教材。本書共6章，前5章涉及基礎(chǔ)理論，包括餐廳設(shè)計概述、餐廳設(shè)計原理、餐廳設(shè)計要素、餐廳空間設(shè)計節(jié)點、餐廳設(shè)計風格;最后一章涉及應(yīng)用實踐，即餐廳設(shè)計的步驟與方法。本書旨在培養(yǎng)學生從多種角度深入學習

建筑設(shè)計手繪是一門理論與實踐密切結(jié)合的課程，重點培養(yǎng)學生對形體和空間的感受能力，以及手繪表達能力、眼腦手的協(xié)調(diào)能力。本書主要包含建筑設(shè)計手繪基礎(chǔ)知識、表現(xiàn)技法、設(shè)計思維三部分內(nèi)容，由淺入深、循循漸進，幫助讀者打好手繪基本功，并提升設(shè)計表達能力和設(shè)計思維。本書內(nèi)容翔實、層次清晰、圖文并茂、針對性強，適合作為高等院校建筑學

步入老年，人們的生活會發(fā)生各種各樣的變化——孩子離家外出打拼，再過幾年可能會帶孫輩回家，有些家庭還面臨常年三代人混居的狀況……如何保持活力、過上獨立自主不依賴子女的日子？本書建議中老年人提前考慮改建自家住宅。 身為家裝設(shè)計師的作者選擇了典型的成功案例介紹給讀者，供中老年人參考如何改造已有住房、打造“適老”空間，也

本指南的編寫旨在提升醫(yī)療機構(gòu)內(nèi)鏡中心的建設(shè)效率和運維管理能力。本書由國內(nèi)知名醫(yī)院、設(shè)計院和企業(yè)專家共同打造，內(nèi)容著重介紹軟式內(nèi)鏡中心建設(shè)與設(shè)備配置。軟式內(nèi)鏡是用于疾病診斷或治療的可彎曲的內(nèi)鏡。臨床上通常用于消化、呼吸、耳鼻喉、泌尿、婦科等。本指南不僅對內(nèi)鏡中心的共性內(nèi)容進行了描述，又對各科內(nèi)鏡特有的內(nèi)容做了強調(diào)，方便臨

本書從初學者的角度出發(fā)，系統(tǒng)地介紹T20天正建筑V8.0的基本操作方法、繪制建筑圖的方法及作圖的實用技巧等內(nèi)容，并且采用“知識點講解+實例”的方式寫作，以繪圖實例貫穿全書，將理論知識融入大量的實例中，全面地介紹T20天正建筑V8.0在建筑設(shè)計領(lǐng)域的具體應(yīng)用。 全書共13章。第1章介紹天正建筑軟件的繪圖基礎(chǔ)及T20天正建

《中國室內(nèi)設(shè)計年鑒》是一本記錄中國室內(nèi)設(shè)計行業(yè)發(fā)展的圖書，收錄了國內(nèi)外設(shè)計師的作品，以及行業(yè)的基本情況和代表作品。

本書共六章，關(guān)于幼兒園的平面布局、建筑特色、室內(nèi)空間設(shè)計、室外空間設(shè)計的“園所建設(shè)規(guī)劃”；關(guān)于廚房設(shè)計、門廳布置、樓梯設(shè)計、天臺設(shè)計、墻面設(shè)計的“公用空間利用”；關(guān)于盥洗室平面布置、班級區(qū)域游戲、班級學習區(qū)設(shè)置和學習材料的利用等的“活動室設(shè)計”；關(guān)于科學室、繪本館、美工坊、木工坊等“功能室創(chuàng)意”；關(guān)于果園、菜園、花園、

本書從三個方面對公共空間的室內(nèi)設(shè)計進行直觀、形象、生動地講解，一是通過公共空間室內(nèi)設(shè)計綜合理論和實訓來使學生掌握相應(yīng)的設(shè)計技術(shù)。二是通過公共空間室內(nèi)設(shè)計案例應(yīng)用分析，使學生正確認知和評價案例中的設(shè)計邏輯和設(shè)計方法。三是通過公共空間室內(nèi)設(shè)計實訓創(chuàng)作，使學生拓展室內(nèi)設(shè)計的創(chuàng)意思維，在實際創(chuàng)作中解決問題，提升設(shè)計通用能力。

本書從三維建筑幾何模型綜合的理論和方法兩個方面對該研究領(lǐng)域進行了較為系統(tǒng)的總結(jié)，內(nèi)容范圍涉及綜合的理論基礎(chǔ)、主要方法和算法的具體實現(xiàn)，該書的出版從體系上豐富了推動三維建筑多尺度表達的理論，對于三維城市模型的快速構(gòu)建和基于三維城市模型的空間數(shù)據(jù)挖掘和知識發(fā)現(xiàn)具有重要作用。

本書以KPF項目為例，介紹了建筑師在建筑設(shè)計過程中所采用的一系列措施和策略。因此，本作品集的組織架構(gòu)并不是基于材料種類，而是基于材料塑造所采取的方式方法，重點關(guān)注建筑的建造方式。