危險化學(xué)品自然災(zāi)害承災(zāi)體調(diào)查

本書內(nèi)容包括：汽車尾氣過濾發(fā)展概述、木纖維吸附尾氣細微顆粒的理論分析、活化木絲粉過濾器的三維設(shè)計及流體分析、活化木絲粉濾芯的制備及試驗前期準備、活化木絲粉過濾汽車尾氣的試驗研究等。

以原料氣、甲醇、甲醛、氯乙烯、苯乙烯、氯堿、純堿、海水提溴等八個典型化工產(chǎn)品為項目載體，結(jié)合化工生產(chǎn)實際，以生產(chǎn)準備、生產(chǎn)方法選擇、應(yīng)用生產(chǎn)原理確定生產(chǎn)條件、工藝流程組織、正常生產(chǎn)操作、異常生產(chǎn)現(xiàn)象的判斷與處理等為工作任務(wù)，對產(chǎn)品的性能與用途、原料工業(yè)規(guī)格要求、產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)要求、產(chǎn)品的工業(yè)生產(chǎn)方法選擇、主副反應(yīng)、催化劑

《化工工藝學(xué)》是根據(jù)“河南省本科高等學(xué)校‘十四五’規(guī)劃教材建設(shè)項目”編寫要求，面向應(yīng)用型本科院校化工與制藥類及相關(guān)專業(yè)（材料、冶金、食品等）而編寫的課程教材�！痘�工工藝學(xué)》以“目標(biāo)導(dǎo)向、學(xué)生中心、持續(xù)改進”（OBE）理念為帶領(lǐng)，注重突出學(xué)生中心地位，參照布魯姆教育目標(biāo)分類法，從認知、情感、動作技能等領(lǐng)域在每章內(nèi)容前設(shè)置

本書以單元操作為內(nèi)容，以傳遞過程原理和研究方法論為主線，研究流體流動、流體輸送機械、非均相物系的分離、傳熱、蒸發(fā)等各個物理加工過程的基本規(guī)律、典型設(shè)備的設(shè)計方法、過程的操作和調(diào)節(jié)原理。

本書是作者根據(jù)長期從事的實踐環(huán)節(jié)教學(xué)和化工生產(chǎn)的經(jīng)驗編著而成，適合化工專業(yè)學(xué)生認識實習(xí)和生產(chǎn)實習(xí)課程使用。本書全面分析了化工生產(chǎn)工藝流程，介紹了認識化工生產(chǎn)工藝流程的基本原則、方法和步驟，揭示了化工生產(chǎn)工藝流程的內(nèi)在規(guī)律。全書共分12章，著重介紹了化工生產(chǎn)工藝流程的組成，構(gòu)成化工生產(chǎn)工藝流程的基本要素，認識化工生產(chǎn)工藝

本書以“認識化工生產(chǎn)—理解化工基本知識—掌握典型化工單元操作—了解典型化工產(chǎn)品生產(chǎn)”為主線，采用模塊化、項目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動的編寫模式。內(nèi)容由四大模塊組成，即化工生產(chǎn)仿真實訓(xùn)預(yù)備知識、化工單元操作實訓(xùn)、典型化學(xué)反應(yīng)器操作實訓(xùn)、典型化工產(chǎn)品生產(chǎn)操作實訓(xùn)。編寫過程注重學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗，充分利用信息技術(shù)，將軟件操作方法、工藝過程

本教材主要包括各化工單元操作的基本原理、典型設(shè)備及其計算。全書除緒論和附錄外,共八個模塊:流體流動、流體輸送機械、非均相物系的分離、傳熱、蒸發(fā)、氣體吸收、液體蒸餾、固體干燥。教材內(nèi)容以“必需和夠用”為原則,由淺入深,加強實用性,把知識的傳授和培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力結(jié)合起來,注重了習(xí)題的實踐性,在習(xí)題里體現(xiàn)了對

本書系統(tǒng)地介紹了雷電的產(chǎn)生、破壞作用、危害及其防護方法。本教材具有一定的理論深度,較寬的專業(yè)覆蓋面,注重應(yīng)用性,以提高學(xué)生對一些�；瘓鏊�的深入認知,更全面地掌握對這些危化場所的雷電安全防護方法及措施。全書共分為3篇。第1篇分4章介紹工廠的供電系統(tǒng)。第1章講述了工廠供電系統(tǒng)相關(guān)的基本知識和基本問題；第2章講述了工廠變配電

《HSEQ與清潔生產(chǎn)》以綜合的、集成化的思路和知識體系，很自然地把企業(yè)的職業(yè)健康、安全及環(huán)境管理體系形成的一體化需求完整呈現(xiàn)。內(nèi)容包括健康（H）、安全（S）、環(huán)境（E）、質(zhì)量（Q）及清潔生產(chǎn)五個方面。全書共六篇，第一至第四篇為理論部分，從安全與職業(yè)健康、環(huán)境、質(zhì)量、清潔生產(chǎn)四個方面入手，著重介紹化工生產(chǎn)安全、環(huán)境保護、