健康評(píng)估(healthassessment)是研究診斷個(gè)體、家庭或社區(qū)對(duì)現(xiàn)存的或潛在的健康問題或生命過程的反應(yīng)的基本理論、基本技能和臨床思維方法的學(xué)科。它既論述疾病的臨床表現(xiàn)及其發(fā)生機(jī)制、個(gè)體對(duì)疾病的反應(yīng)，又講解問診、體格檢查的基本方法和技能以及如何運(yùn)用科學(xué)的臨床思維方法去識(shí)別健康問題及人體對(duì)它的反應(yīng)。本教材供護(hù)理學(xué)專

護(hù)理管理學(xué)是以社會(huì)科學(xué)和管理科學(xué)的理論為基礎(chǔ)，研究護(hù)理管理活動(dòng)的普遍規(guī)律、基本原理、方法和技術(shù)的一門應(yīng)用科學(xué)，也是護(hù)理學(xué)和管理學(xué)交叉形成的一門新興科學(xué)。隨著護(hù)理學(xué)的發(fā)展，護(hù)理管理學(xué)已成為高等醫(yī)學(xué)院校護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)生的必修課程。為適應(yīng)護(hù)理管理學(xué)發(fā)展的需要，根據(jù)全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育十四五規(guī)劃教材編寫要求，在全國高等中醫(yī)藥教

本書為四川省心血管�？谱o(hù)士培訓(xùn)使用教材，根據(jù)心血管病診療護(hù)理發(fā)展、心血管病患者護(hù)理需求組織內(nèi)容，體現(xiàn)專科護(hù)理先進(jìn)性、操作性和實(shí)用性，內(nèi)容包括心血管病�？谱o(hù)理概述、心血管病理論基礎(chǔ)、心血管病常用藥物、常見心血管疾病與護(hù)理、心血管病介入診療與護(hù)理配合、心血管病外科治療與護(hù)理、心血管急危重癥患者的管理、心血管病患者常見合并癥

全書分為兩部分共五篇，全面介紹了當(dāng)前肝膽胰脾外科新診斷、治療要點(diǎn)、新技術(shù)，重點(diǎn)介紹肝膽胰脾疾病加速康復(fù)外科理念下�？谱o(hù)理知識(shí)。部分主要講述肝膽胰脾疾病圍術(shù)期常規(guī)護(hù)理評(píng)估及管理，包括胃腸道管理、營養(yǎng)評(píng)估、疼痛評(píng)估、心理睡眠評(píng)估、肺康復(fù)訓(xùn)練、早期活動(dòng)、管道評(píng)估與護(hù)理、血糖管理、血栓評(píng)估、出院隨訪及管理和加速康復(fù)外科護(hù)理學(xué)的

隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步，血液檢驗(yàn)的結(jié)果對(duì)疾病治療的重要性也越來越高，標(biāo)本采集的規(guī)范程度對(duì)檢驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性有著極大的影響。特殊標(biāo)本檢驗(yàn)項(xiàng)目及設(shè)備的增加與創(chuàng)新提高了醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的水平，對(duì)臨床醫(yī)學(xué)診斷具有重要的推進(jìn)作用。本書通過對(duì)血液標(biāo)本采集、儲(chǔ)存和運(yùn)輸管理規(guī)范和實(shí)務(wù)的整理歸納，以及對(duì)特殊病種血樣采集的規(guī)范流程進(jìn)行闡述，促進(jìn)醫(yī)

慢性病是嚴(yán)重威脅我國居民健康的一類疾病，已成為影響國家經(jīng)濟(jì)社發(fā)發(fā)展的重大公共衛(wèi)生問題。慢性病的發(fā)生和流行與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、人口、行為、環(huán)境等因素密切相關(guān)。慢性病的科學(xué)管理涉及健康教育、合理診療、醫(yī)防結(jié)合、醫(yī)療保障等多方面。《慢性病診療管理實(shí)務(wù)》是基于四川大學(xué)華西醫(yī)院門診慢性病診療工作實(shí)際凝練提取的智慧結(jié)晶。本書為該系列叢書

慢性病是嚴(yán)重威脅我國居民健康的一類疾病，已成為影響國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大公共衛(wèi)生問題。慢性病的發(fā)生和流行與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、人口、行為、環(huán)境等因素密切相關(guān)。慢性病的科學(xué)管理涉及健康教育、合理診療、醫(yī)防結(jié)合、醫(yī)療保障等多方面。《慢性病診療管理實(shí)務(wù)》是基于四川大學(xué)華西醫(yī)院門診慢性病診療工作實(shí)際凝練提取的智慧結(jié)晶。本書為該系列叢書

本書共二十章，內(nèi)容包括緒論、護(hù)理學(xué)概念、護(hù)理理論、醫(yī)院與醫(yī)院環(huán)境、入院和出院護(hù)理、安全護(hù)理與職業(yè)防護(hù)、預(yù)防與控制感染、舒適護(hù)理、生命體征的評(píng)估及護(hù)理等。本書在每章內(nèi)容均有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并以典型案例引入學(xué)習(xí)內(nèi)容，重點(diǎn)部分有護(hù)考提示，另有知識(shí)拓展和直通護(hù)考思考題，以幫助學(xué)生了解教學(xué)要求及檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。此外，本書還配有電子

本教材是高等職業(yè)學(xué)校十四五規(guī)劃護(hù)理類專業(yè)書證融通特色教材（數(shù)字案例版）。本教材共設(shè)有十個(gè)項(xiàng)目，包括緒論、健康史評(píng)估、常見癥狀評(píng)估、身體評(píng)估、實(shí)驗(yàn)室檢查的評(píng)估、心電圖檢查的評(píng)估、影像學(xué)檢查的評(píng)估、心理社會(huì)狀況評(píng)估、護(hù)理診斷和護(hù)理病歷書寫。另外，還有兩個(gè)附錄，功能性健康型態(tài)主觀資料與護(hù)理診斷對(duì)照和身體評(píng)估實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)。本教材適

隨著社會(huì)的發(fā)展，患者的康復(fù)意識(shí)也同步提高，期望能通過康復(fù)提升自理及各種生活能力。因此，各級(jí)醫(yī)院希望開展可促進(jìn)患者生活能力的訓(xùn)練項(xiàng)目，紛紛意圖加強(qiáng)作業(yè)治療服務(wù)，但卻遇到種種困難和障礙，其中一個(gè)非常大的障礙就是缺乏受過規(guī)范訓(xùn)練的作業(yè)治療師。要大規(guī)模培養(yǎng)專業(yè)的、可滿足患者提升生活能力的作業(yè)治療師有兩大基本條件：（1）先要探討