琉球官話(huà)課本是珍貴的民間文獻(xiàn)，現(xiàn)多收藏于日本的幾家大學(xué)圖書(shū)館中�！读鹎蚬僭�(huà)課本三種校注與研究》收錄三種寫(xiě)于18世紀(jì)的官話(huà)口語(yǔ)教材《官話(huà)問(wèn)答便語(yǔ)》、《學(xué)官話(huà)》和《白姓官話(huà)》，均由中國(guó)人編寫(xiě)修訂，再帶去琉球，在琉球群島廣為流傳，多以一問(wèn)一答形式，介紹當(dāng)時(shí)的琉球和福州社會(huì)情況、風(fēng)土人情等，是琉球?qū)W生們的實(shí)用口語(yǔ)教材。其中，《

本書(shū)選取了漢語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)中常見(jiàn)的32個(gè)重要語(yǔ)法點(diǎn)，對(duì)每一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)的教學(xué)思路、注意事項(xiàng)、教學(xué)步驟、典型偏誤類(lèi)型、知識(shí)鏈接進(jìn)行了梳理。將每一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)的核心語(yǔ)法意義、典型情境、難點(diǎn)、重點(diǎn)、典型例句、相關(guān)形式等重要教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。本書(shū)對(duì)于漢語(yǔ)國(guó)際教育專(zhuān)業(yè)本科生、研究生以及從業(yè)者來(lái)說(shuō)，都具有極大的指導(dǎo)和參考意義。同時(shí)，對(duì)

本選題根據(jù)MHK二級(jí)大綱（修訂版）編寫(xiě)，內(nèi)容總共包含考點(diǎn)分析、模擬試題、試題詳解三個(gè)部分。本選題涵蓋了MHK（二級(jí)）常見(jiàn)的考點(diǎn)和難點(diǎn)，重點(diǎn)突出。試題形式高度仿真，緊貼大綱。在語(yǔ)料選取方面，該選題均選用了的語(yǔ)料，題材涉及廣泛，既有哲理小故事，也有科普小常識(shí)，不僅貼近生活，而且還具有鮮明的時(shí)代特色，內(nèi)容積極向上。題干及選項(xiàng)

本書(shū)專(zhuān)門(mén)針對(duì)管理類(lèi)、經(jīng)濟(jì)類(lèi)聯(lián)考論說(shuō)文素材與范文方面撰寫(xiě)而成，可作為論說(shuō)文寫(xiě)作學(xué)習(xí)的補(bǔ)充教材�？忌�可選擇《管理類(lèi)、經(jīng)濟(jì)類(lèi)聯(lián)考田然講寫(xiě)作通關(guān)指南》或其他寫(xiě)作教材與本書(shū)配套使用。 本書(shū)匯集命題頻率*的60個(gè)核心話(huà)題的300多則素材，配有思路點(diǎn)撥和參考范文，專(zhuān)門(mén)解決考生沒(méi)有思路、缺乏素材的痛點(diǎn)，同時(shí)在素材下方配備論據(jù)速用，幫助

本書(shū)是嘉興市第十二屆“閱讀伴我成長(zhǎng)”暑期讀書(shū)征文活動(dòng)的小學(xué)組獲獎(jiǎng)作品集，遴選優(yōu)秀征文70余篇，展現(xiàn)小學(xué)生的優(yōu)秀閱讀素養(yǎng)，為讀者提供經(jīng)典的作文范本。編委會(huì)邀請(qǐng)小學(xué)語(yǔ)文教研員領(lǐng)銜的一線(xiàn)教師隊(duì)伍對(duì)每一篇獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行解析點(diǎn)評(píng)，為讀者拓寬思路，提升表達(dá)力。該作品集是嘉興市全民閱讀品牌活動(dòng)的記錄與展示，旨在引導(dǎo)廣大小學(xué)生多讀書(shū)、讀

給孩子的中國(guó)成語(yǔ)故事集。主要選取小學(xué)和初中需要掌握的成語(yǔ)，同時(shí)也加入了我們常見(jiàn)常用的。按照類(lèi)別大致可以分為三類(lèi)：第一類(lèi)是動(dòng)物故事，比如驚弓之鳥(niǎo)、亡羊補(bǔ)牢；第二類(lèi)是神話(huà)寓言，比如滄海桑田、揠苗助長(zhǎng)；第三類(lèi)是歷史典故，比如高山流水、樂(lè)不思蜀。這本書(shū)是寫(xiě)給孩子看的，所以避免了晦澀和冗長(zhǎng)的敘述，盡量用孩子能看懂的語(yǔ)言來(lái)描繪，希

“第五屆漢語(yǔ)中介語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)建設(shè)與應(yīng)用國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)”旨在共同探討漢語(yǔ)中介語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)的建設(shè)、開(kāi)發(fā)與利用，加強(qiáng)海內(nèi)外對(duì)外漢語(yǔ)研究專(zhuān)家、學(xué)者、教師之間的交流與合作，展示漢語(yǔ)中介語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)建設(shè)與應(yīng)用研究的最新成果。本書(shū)精選了與會(huì)專(zhuān)家學(xué)者提交的優(yōu)秀論文并結(jié)集出版。本書(shū)收錄的論文內(nèi)容主要為以下七個(gè)方向：1）漢語(yǔ)中介語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)的設(shè)計(jì)與學(xué)習(xí)者

本書(shū)為國(guó)家社科基金一般項(xiàng)目“重動(dòng)句句法、語(yǔ)義的信息結(jié)構(gòu)制約研究”（項(xiàng)目編號(hào)：14BYY128）、2010年度浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃后期資助項(xiàng)目。重動(dòng)句是漢語(yǔ)一種特殊、復(fù)雜而重要的句式，信息結(jié)構(gòu)是當(dāng)代語(yǔ)言學(xué)的重要課題。本書(shū)基于大量真實(shí)語(yǔ)料，以功能語(yǔ)法視角下的信息結(jié)構(gòu)理論為理論基礎(chǔ)，采用統(tǒng)計(jì)、對(duì)比等方法，探討了重動(dòng)句的信息

本書(shū)選取紅極一時(shí)的“高羅佩現(xiàn)象”中流行最廣的《大唐狄公案》英文本及多個(gè)漢譯本作為文本參照，重點(diǎn)闡釋從高氏的異語(yǔ)創(chuàng)作到英文系列小說(shuō)的“文化回譯”過(guò)程，厘清這一特殊翻譯現(xiàn)象在文化物事、敘事手法、補(bǔ)譯現(xiàn)象、改寫(xiě)現(xiàn)象等文化回譯手法，從英文源語(yǔ)和漢語(yǔ)譯本的語(yǔ)言層面和文化層面探求“文化回譯”對(duì)于目的語(yǔ)讀者進(jìn)行文化回溯和文化參照的重

本書(shū)可作為《實(shí)用語(yǔ)體修辭訓(xùn)練教程》的配套教學(xué)用書(shū)。本書(shū)要提供的是漢語(yǔ)修辭學(xué)課教學(xué)的理論方法與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以及對(duì)這一教學(xué)理論、經(jīng)驗(yàn)的踐行途徑與方法。書(shū)稿主張把語(yǔ)言環(huán)境、修辭原則、語(yǔ)音修辭、詞語(yǔ)修辭、句子修辭、辭格修辭、風(fēng)格修辭、語(yǔ)體修辭等理論知識(shí)作為主要教學(xué)內(nèi)容，采用課堂講授綜合分析模擬訓(xùn)練拓展實(shí)踐教學(xué)模式，努力使課堂教學(xué)