本書以(明)趙南星注《三字經(jīng)》為藍本,按照從原文三言句式中,每句里選取一個常用漢字的方法,共輯錄了356個常用漢字的篆、隸、楷及現(xiàn)今楷書簡化字等書體,展示其演變過程,并對其本義、引申義作出釋解。書中356個漢字的相關甲骨文、金文、小篆等書體以及每個字的解釋都是在對《說文解字》《甲骨文大字典》《漢語大字典》《金文書法用字
本書收入字頭約8000個(包括繁體字、異體字),其中設難字表,收錄相對較難的字頭。另外,還收錄不少復音詞。字頭下面社注音、釋義、例句、復音詞、辨析等項。釋義方面,結(jié)合教材又突破教材,涉及面較寬。例證包含大量來自中學課本的書證。對容易混淆的字的音形義進行辨析。
《學生實用古代漢語詞典(雙色版)》從學生學習文言文和一般讀者閱讀古籍的需要出發(fā),收錄古漢語常見字7000多個(包括繁體字、異體字);此外還收錄了古漢語常用復音詞10000多條!秾W生實用古代漢語詞典(雙色版)》所選條目有的來自目前中學語文教材文言文,有的來自其他常見古代典籍,例句精短,難懂的例句附有注解或串講。尤其值得
本詞典收成語近萬條,以現(xiàn)代常用和中小學語文課本中出現(xiàn)的成語為主,同時為兼顧學習古文的需要,也酌收部分現(xiàn)代雖不常用,但在古籍中常見的成語,以及少量諺語、歇后語、慣用語。為了充分滿足讀者需求,編者們在編寫中做了諸多努力,盡量使解釋深入淺出,語言通俗易懂,例句貼近生活,功能完備實用。
《學生實用現(xiàn)代漢語詞典》是一部適合學生、教師及學生家長使用的中型語文詞典。詞典以收錄現(xiàn)代漢語詞語為主,兼收學生和其他讀者在閱讀中經(jīng)常遇到的文言詞語,尤其注意收入了改革開放以來出現(xiàn)的新詞新語及以西文字母開頭的詞語。所收條目,包括字、詞、成語及其他熟語約30000條。
上古韻部劃分是構(gòu)擬上古韻母系統(tǒng)的前提,一些鄰近韻部的分合問題至今仍有爭論,無法完整描述漢語韻部系統(tǒng)發(fā)展演變的情況。為能探求語音演變的線索和規(guī)律,為古音構(gòu)擬提供進一步的材料和依據(jù),本書選擇了柬、冬、侵諸部的分合問題;脂、微諸部的分合問題;陰、入聲韻諸部關系等三個韻部演變專題追行研究。研究使用了包括兩周金文、《詩經(jīng)》《楚辭
“長城漢語”系列教材分為“生存交際”“拓展交際”和“自由交際”三個階段,每個階段包括6冊學生用書和6冊練習冊,對應6個級別!伴L城漢語”學生用書以“創(chuàng)業(yè)”“傳奇”“當代”故事為線索,話題涉及經(jīng)濟、文化、體育、倫理等領域,體現(xiàn)了當代中國社會生活的各個方面!堕L城漢語(第□版)生存交際1學生用書》是“長城漢語”系列教材的重
本書內(nèi)容包括:怎么說話才準確、怎么說話更動人、怎么說話更典雅。
云南方言研究。考察云南方言的字源,以語言學、歷史學、民族學的方法,示例的方式探究云南方言的用法。對以往同類著作補充和駁正。
《美國語文教育》一書是作者王愛娣赴美國加州爾灣協(xié)和大學考察期間積累的經(jīng)驗所得。作者利用到美國學習的機會以及回國后的兩三年時間,在大量實地考察、座談交流、網(wǎng)絡搜索、資料考證、與所教學生討論的基礎上,寫就了此書。在內(nèi)容上,它以一位一線教師的視角,展示了美國語文教育的全貌,直觀演繹與生動再現(xiàn)了美國語文教育的課程建設與實踐操作