本書共六章，內(nèi)容包括高等教育評(píng)估價(jià)值論、高等教育評(píng)估與質(zhì)量保障的發(fā)展、高等教育第三方評(píng)估的質(zhì)量保障與案例等，重點(diǎn)介紹當(dāng)前教育測(cè)量與評(píng)價(jià)以及質(zhì)量保障中的最新的理論發(fā)展，以及實(shí)踐應(yīng)用技術(shù)。

本書探討的主題是當(dāng)代大學(xué)生勞動(dòng)價(jià)值觀教育問題。就大學(xué)生勞動(dòng)價(jià)值觀教育的內(nèi)涵、特征、概念以及重要意義進(jìn)行了概述；深入闡析了大學(xué)生勞動(dòng)價(jià)值觀教育的思想淵源與理論基礎(chǔ)；對(duì)大學(xué)生勞動(dòng)價(jià)值觀教育存在的問題、原因及對(duì)策進(jìn)行了深入挖掘與分析；就大學(xué)生勞動(dòng)價(jià)值觀教育的內(nèi)容從不同維度進(jìn)行了分析；探討了大學(xué)生勞動(dòng)價(jià)值觀教育的實(shí)施問題，包括

本書共八章，內(nèi)容包括：新時(shí)代的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與人生發(fā)展、創(chuàng)新思維方法與能力、創(chuàng)業(yè)思維培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別與創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備工作、新時(shí)代大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的外部援助等。

本書約30萬字，包含大學(xué)與我、生涯規(guī)劃與我、遇見自己、設(shè)計(jì)我的大學(xué)、生涯決策、職業(yè)世界探索、我的生涯能力與行動(dòng)、創(chuàng)造我的未來等八個(gè)章節(jié)。全書結(jié)合大量實(shí)際案例，圍繞幫助大學(xué)生充分認(rèn)知自我、增強(qiáng)大學(xué)生應(yīng)對(duì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的能力、激勵(lì)大學(xué)生合理安排大學(xué)的學(xué)業(yè)、合理配置就業(yè)市場(chǎng)中的各種人才、提升大學(xué)生的職業(yè)能力等主題展開論述。

本書分上、下兩篇。上篇為院校選擇指導(dǎo)，包括大學(xué)介紹及選擇指導(dǎo)、遼寧省2022年院校錄取資料。下篇為專業(yè)選擇指導(dǎo)，包括高校招生專業(yè)介紹、遼寧省2022年普通類各專業(yè)錄取資料。

本書共六章，內(nèi)容包括：傳承弘揚(yáng)民族文化——新時(shí)代高校思想政治教育的源頭活水；專題式教學(xué)融入中國(guó)傳統(tǒng)文化；案例式教學(xué)融入中國(guó)傳統(tǒng)文化；問題式教學(xué)融入中國(guó)傳統(tǒng)文化；實(shí)踐教學(xué)融入中國(guó)傳統(tǒng)文化；弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化與高職思政課教師隊(duì)伍建設(shè)。

本書堅(jiān)持鮮明的問題導(dǎo)向和強(qiáng)烈的實(shí)踐指向，以新時(shí)代高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力提升的內(nèi)涵剖析和功能定位為邏輯起點(diǎn)，以當(dāng)前高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力建設(shè)的現(xiàn)實(shí)境況為邏輯中項(xiàng)，以找尋高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力提升的路向選擇為邏輯終點(diǎn)，綜合運(yùn)用文獻(xiàn)研究、調(diào)查研究等方法，按照“理論之基-現(xiàn)實(shí)之境-提升之策”的研究理路，內(nèi)嵌職業(yè)能力的相關(guān)要素，深入剖析高校

本研究旨在探討我國(guó)大學(xué)生的學(xué)業(yè)壓力、沉思方法以及學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)�者之間的潛在關(guān)系。全書共分五個(gè)部分：第一部分談的是本研究的目的和意義等；第二部分介紹了和本選題有密切關(guān)系的著述；第三部分介紹了研究設(shè)計(jì)、研究工具和數(shù)據(jù)收集過程；第四部分呈現(xiàn)了通過研究所得出的相關(guān)數(shù)據(jù)；第五部分則是結(jié)論：沉思方面得分較高的受試者所報(bào)告的學(xué)業(yè)壓力較小

本書根據(jù)高校教育的培養(yǎng)目標(biāo)、特點(diǎn)和要求，較全面、系統(tǒng)地介紹了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的基本知識(shí)，全書共6章，內(nèi)容包括認(rèn)識(shí)大學(xué)、大學(xué)生活與大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃、自我探索、職業(yè)職場(chǎng)探索、生涯目標(biāo)與職業(yè)訣策、走向職場(chǎng)。本書重點(diǎn)突出應(yīng)用性，內(nèi)容具有針對(duì)性。本書的內(nèi)容基本涵蓋了大學(xué)生進(jìn)行大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃必須了解和掌握的知識(shí)和方法，是

本書為學(xué)術(shù)論文集，涉及：開放大學(xué)思政工作研究，開放教育成人學(xué)生思政工作特點(diǎn)、現(xiàn)狀與對(duì)策淺析，開放教育校內(nèi)校外協(xié)同育人共同體構(gòu)建與探索，開放教育思想政治教育工作評(píng)價(jià)方法初探，開放大學(xué)思想政治理論課案例教學(xué)法、課程建設(shè)研究，隊(duì)伍建設(shè)。