本書以課程標(biāo)準(zhǔn)要求初中階段必備的全部知識(shí)和關(guān)鍵能力為目標(biāo),融基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性和創(chuàng)新性于一體,主要解決學(xué)生基礎(chǔ)不牢、知識(shí)點(diǎn)不清的問題,有效幫助學(xué)生牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí),為將來(lái)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。全書內(nèi)容分為中國(guó)古代史、中國(guó)近代史、中國(guó)現(xiàn)代史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史,以及跨學(xué)科主題學(xué)習(xí),共七個(gè)板塊。

本書以課程標(biāo)準(zhǔn)要求初中階段必備的全部知識(shí)和關(guān)鍵能力為目標(biāo),融基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性和創(chuàng)新性于一體,主要解決學(xué)生基礎(chǔ)不牢、知識(shí)點(diǎn)不清的問題,有效幫助學(xué)生牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí),為將來(lái)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。全書分為生命安全與健康、法制教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命傳統(tǒng)、我國(guó)國(guó)情等模塊,進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練,從而達(dá)到讓學(xué)生掌握初中階

本書以課程標(biāo)準(zhǔn)要求初中階段必備的全部知識(shí)和關(guān)鍵能力為目標(biāo),融基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性和創(chuàng)新性于一體,主要解決學(xué)生基礎(chǔ)不牢、知識(shí)點(diǎn)不清的問題,有效幫助學(xué)生牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí),為將來(lái)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。全書分為科學(xué)探究與化學(xué)實(shí)驗(yàn)、物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用、物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)、物質(zhì)的化學(xué)變化、化學(xué)與社會(huì)等模塊,進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練,從而

本書主要解決學(xué)生綜合題型思路不清,沒有切入點(diǎn)的問題,幫助學(xué)生理方法,拓思維,解決難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)。以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn),對(duì)初中數(shù)學(xué)的思維、方法通過存在性問題、陰影部分面積計(jì)算、最值問題、圖形信息問題等十二個(gè)專題進(jìn)行訓(xùn)練,從而達(dá)到舉一反三融會(huì)貫通的目標(biāo)。題目選取以中等難度及以上為主。既保證學(xué)生的復(fù)習(xí)質(zhì)量,提升復(fù)習(xí)效果,又能有效減輕

本書通過聽力、閱讀、完形填空、語(yǔ)法、寫作等專題進(jìn)行訓(xùn)練,從而達(dá)到舉一反三融會(huì)貫通的目標(biāo)。題目選取以中等難度及以上為主。既保證學(xué)生的復(fù)習(xí)質(zhì)量,提升復(fù)習(xí)效果,又能有效減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。本書為非評(píng)議教輔。

本書將初中的重難點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行專題整合,幫助學(xué)生構(gòu)建知識(shí)體系,打通知識(shí)間的聯(lián)系,為高效復(fù)習(xí)提供方法和策略。主要解決學(xué)生綜合題型思路不清,沒有切入點(diǎn)的問題,幫助學(xué)生理方法,拓思維,解決難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)。以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn),全書分為機(jī)械運(yùn)動(dòng)、聲現(xiàn)象、光現(xiàn)象、運(yùn)動(dòng)和力、壓強(qiáng)、物態(tài)變化、機(jī)械能和內(nèi)能、電路、電和磁等專題,通過各專題幫助學(xué)生

本書分為走進(jìn)化學(xué)世界、我們周圍的空氣、物質(zhì)構(gòu)成的奧秘、自然界的水、化學(xué)方程式等十二個(gè)專題進(jìn)行訓(xùn)練,從而達(dá)到舉一反三融會(huì)貫通的目標(biāo)。題目選取以中等難度及以上為主。既保證學(xué)生的復(fù)習(xí)質(zhì)量,提升復(fù)習(xí)效果,又能有效減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。本書為非評(píng)議教輔。

本書分為生物與環(huán)境、生物體的結(jié)構(gòu)層次、生物的多樣性、生物的遺傳與變異等十三個(gè)專題進(jìn)行訓(xùn)練,從而達(dá)到舉一反三融會(huì)貫通的目標(biāo)。題目選取以中等難度及以上為主。既保證學(xué)生的復(fù)習(xí)質(zhì)量,提升復(fù)習(xí)效果,又能有效減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。本書為非評(píng)議教輔。

本書將初中的重難點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行專題整合,幫助學(xué)生構(gòu)建知識(shí)體系,打通知識(shí)間的聯(lián)系,為高效復(fù)習(xí)提供方法和策略。主要解決學(xué)生綜合題型思路不清,沒有切入點(diǎn)的問題,幫助學(xué)生理方法,拓思維,解決難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)。以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn),全書分為生命安全與健康教育、法治教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、革命傳統(tǒng)教育、國(guó)情教育等五個(gè)主題進(jìn)行訓(xùn)練,從而達(dá)到舉

本書是新課標(biāo)課程同步用書，讀者定位于高一學(xué)生。全書由多年從事高中一線教學(xué)的特、高級(jí)物理教師精心編寫而成。以高中物理力學(xué)知識(shí)體系為線索，以重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)作章節(jié)，共8章，分37節(jié)，每節(jié)1個(gè)母題，每個(gè)母題對(duì)應(yīng)3-10個(gè)變式。通過學(xué)習(xí)和體會(huì)，讀者可以清楚地掌握高中物理基本知識(shí)和基本方法與技能，領(lǐng)悟物理問題的本質(zhì)，從而有助于脫離“茫