本書提出了適用于海相碳酸鹽巖縫洞型油藏、“直立”斷溶體油藏、頁巖氣的“體積開發(fā)”理論,創(chuàng)立了“體積流動單元”的概念,同時提出了新的開發(fā)思路和技術(shù)對策,建立了不同于常規(guī)層狀油氣藏分層開發(fā)理論的“體積開發(fā)”理論。構(gòu)建了以“三維天然縫洞單元體為中心,多井型體積開發(fā)動用、多工藝手段體積開發(fā)挖潛、多注入介質(zhì)立體注采提高采收率”為
本教材在重視晶體光學(xué)基本理論的學(xué)習(xí)的同時,更加強調(diào)手標本和顯微鏡下識別鑒定各類主要造巖礦物的實際技能,以適應(yīng)當(dāng)代巖石學(xué)新發(fā)展的需要。本書包括四章,前兩章為常見造巖礦物的手標本與鏡下鑒定內(nèi)容與方法以及常見造巖礦物的鑒定特征,并配以典型圖片;第三章為三大巖類手標本與鏡下鑒定的內(nèi)容與方法以及三大巖類對比分析;第四章為三大巖類
China and global climate governance
本書為青少年節(jié)氣文化科普圖書,定位為“小學(xué)生專屬節(jié)氣科普書”。書中設(shè)置節(jié)氣人物孫湉湉,以小學(xué)生的視角,通過“時光微步”的短文,從文化、科學(xué)、民俗等角度切入,深入淺出,為小讀者建立起立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降等秋季節(jié)氣的基本意象,引導(dǎo)孩子跟著節(jié)氣“小步”走,體會大自然的時序變化和節(jié)氣文字的美好,領(lǐng)悟中國節(jié)氣的獨特
本書介紹了地球上的四大洋(大西洋、印度洋、北冰洋、太平洋),南極周邊海域和其他海域海灣!彼{色海洋系列”圍繞地球上美麗的海洋和海灣,展開一幅幅科學(xué)有趣的地理畫卷,從自然環(huán)境到人文歷史,優(yōu)美精致的圖片和生動有趣的語言帶領(lǐng)孩子們穿梭于藍色海洋,開啟一段妙趣橫生的科學(xué)之旅。書后還為孩子們整理了關(guān)于海洋的小知識,以及難懂的地理
本書基于三維勢流理論,采用自由面Green函數(shù)法,對基于源-偶混合分布模型的常值面元、高階面元邊界積分方程進行了研究,并應(yīng)用于解決船舶與海洋結(jié)構(gòu)物水動力研究問題。本書介紹了等參高階面元法基本理論,應(yīng)用自由面Green函數(shù)算法,對基于等參高階面元法的源-偶混合分布邊界積分方程進行離散求解。采用與常值面元法類似的簡單幾何形
本書的目的是評估海洋科學(xué)界在科學(xué)和技術(shù)上是否準備好著手建立一個以研究為目的驅(qū)動的海洋觀測網(wǎng),并強調(diào)為成功實施這一觀測系統(tǒng)必須解決的問題。這些問題包括海洋觀測站系統(tǒng)的科學(xué)規(guī)劃和技術(shù)發(fā)展狀況、可能影響觀測站建造和安裝時間的因素、觀測站維護和運行的費用以及后勤需求、觀測站對傳感器開發(fā)和數(shù)據(jù)管理的需求,海洋觀測站對美國學(xué)術(shù)界可
本書在分析新疆奎屯河流域地下水及沉積物物理化學(xué)特征的基礎(chǔ)上,針對流域內(nèi)高砷地下水威脅部分居民飲用水安全問題,查明該區(qū)地下水環(huán)境質(zhì)量及高砷地下水的空間分布特征;研究含水層沉積物地球化學(xué)特征及其對沉積物,地下水砷、氟含量的影響,探究地下水及沉積物特征對含水層砷、氟的影響;通過高通量測序技術(shù),獲取研究區(qū)地下含水層中微生物群落
本書從鄱陽湖洪澇災(zāi)害形成機制與預(yù)報預(yù)警技術(shù)、圩堤險情孕育機制與監(jiān)測技術(shù)、洪災(zāi)評估與險情處置防治技術(shù)、風(fēng)險防控技術(shù)體系創(chuàng)建四個方面介紹了鄱陽湖洪澇災(zāi)害風(fēng)險防控四大關(guān)鍵技術(shù),并以2020年鄱陽湖洪澇災(zāi)害為例,詳細闡述了洪澇災(zāi)害風(fēng)險防控技術(shù)體系創(chuàng)建及實踐應(yīng)用。本書技術(shù)實用、內(nèi)容豐富,對國內(nèi)外湖泊流域洪澇災(zāi)害風(fēng)險防控工作具有較
本書以山東省海洋經(jīng)濟、海洋產(chǎn)業(yè)年度發(fā)展為核心,同時涵蓋支撐海洋經(jīng)濟發(fā)展的海洋科技創(chuàng)新、海洋生態(tài)文明建設(shè)、海洋開放合作、海洋綜合治理,全面展現(xiàn)了全省海洋經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展成效。