本書是一套適用于臨床一線醫(yī)護人員學(xué)習(xí)使用的書籍,本書主要介紹了內(nèi)科常用護理操作相關(guān)知識,以及呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等常見疾病的基礎(chǔ)知識和護理要點,旨在提高讀者在臨床護理工作中解決實際問題的能力。內(nèi)容涵蓋了臨床工作質(zhì)量的監(jiān)控和改進的措施,患者的健康宣教內(nèi)容等,本書歸納內(nèi)外婦兒、急診危急重癥和常見病、多發(fā)病
戲劇療法是近年來新興的心理治療模式,綜合醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、戲劇表演學(xué)與社會學(xué)等理論,在治療各種心理疾病上有顯著效果。通過使用廣泛的精神障礙和心理疾病門診檢查的癥狀自評量表--SCL-90、社會回避和苦惱量表、交往焦慮量表、羞怯量表、SPSS20.0數(shù)據(jù)處理軟件等作為研究工具,對存在社交焦慮的大學(xué)生進行戲劇療法干預(yù),實驗數(shù)表
本書主要包括兒科護理常規(guī)、兒科常見急癥護理、營養(yǎng)與營養(yǎng)紊亂患兒護理、婦科疾病護理和產(chǎn)科護理常規(guī)、妊娠滋養(yǎng)細胞疾病護理、異常妊娠、分娩期并發(fā)癥護理,以及內(nèi)科常見疾病的護理常規(guī)等內(nèi)容。本書內(nèi)容新穎,臨床實用性強,在章節(jié)的編排上也作了新的嘗試,其從臨床應(yīng)用目的出發(fā),用樸實的文字對各科室常見疾病護理技術(shù)做了全面而詳細的闡述,結(jié)
本書詳細地介紹了護理的各種操作及理論實踐,注重理論與臨床的銜接。本書以注重理論與實踐結(jié)合,注重教學(xué)和臨床使用的結(jié)合,突出先進性、準(zhǔn)確性、實用性為基本原則,全面地了解護理專業(yè)學(xué)科體系的形成、發(fā)展和構(gòu)成;內(nèi)容包括臨床各科常見疾病的護理,每章節(jié)按照護理評估、治療要點、護理問題和護理措施等步驟敘述。內(nèi)容豐富,重點突出,簡明扼要
殘疾指由于疾病、意外傷害、遺傳等各種原因所致的人體生理、心理功能或解剖結(jié)構(gòu)的異;騿适,從而導(dǎo)致部分或全部喪失正常的生活、學(xué)習(xí)和工作能力,影響其履行日常生活和社會功能!渡鐓^(qū)居家康復(fù)服務(wù)知識讀本》是中國殘疾人康復(fù)協(xié)會針對目前國內(nèi)社區(qū)康復(fù)的需求和能力不足的現(xiàn)狀、結(jié)合中國殘聯(lián)提出的精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)內(nèi)容、家庭醫(yī)生簽約康復(fù)服務(wù)等要
本書是一本護理專業(yè)書籍,從臨床實用的角度出發(fā),緊密結(jié)合臨床。首先介紹了心內(nèi)科、呼吸內(nèi)科、消化內(nèi)科、腎內(nèi)科相關(guān)內(nèi)科護理內(nèi)容;然后闡述了普外科、泌尿外科、婦產(chǎn)科、兒科及康復(fù)科護理內(nèi)容與措施;最后介紹了消毒供應(yīng)中心護理。
《護理臨床實踐》內(nèi)容全面,包括多學(xué)科常見病和多發(fā)病的臨床護理,突出對內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、康復(fù)科等的護理技能,力求貼近臨床護理工作需求。書中還增加了護理管理相關(guān)內(nèi)容,從護理管理實踐和發(fā)展出發(fā),注重以管理實務(wù)提高護理工作效率和護理質(zhì)量!蹲o理臨床實踐》內(nèi)容新穎實用、簡明扼要、重點突出,具有很強的實用性,適合廣大基層護
本書依據(jù)護理學(xué)(中級)專業(yè)知識考試考綱編寫。書中內(nèi)容按章節(jié)編排,各章節(jié)分兩個板塊。其中,考點精編采用圖表為主、文字為輔的形式,總結(jié)梳理新考試中重點內(nèi)容,對大綱要求的考點覆蓋率達到90%,條理清晰,重點突出,內(nèi)容實用。高頻考點速記精選歷年真題中?伎键c內(nèi)容,分類整理,方便對比記憶。本書采用雙色排版,內(nèi)容突出。同時,開本小
本書以潘世揚教授主編《臨床分子診斷學(xué)》為藍本,是反映分子診斷領(lǐng)域成果的英文專著,不但吸收了世界范圍內(nèi)分子診斷的新技術(shù)、新方法和新分子標(biāo)志物,更有我國自主創(chuàng)新的臨床分子標(biāo)志物及轉(zhuǎn)化應(yīng)用的路徑,相關(guān)內(nèi)容多次在國際會議報告,均受到國外同行專家的高度認同,并在世界范圍內(nèi)開展臨床分子診斷新技術(shù)與新項目的合作。英文版計劃吸納部分全
通過"喝水、排便、膳食、運動"改善認知癥