第七屆“華樂論壇”暨“新繹杯”杰出民樂演奏家(彈撥樂、打擊樂)評選自2017年10月啟動,受到海內(nèi)外眾多院校、院團(tuán)和演奏家的關(guān)注。音樂會上,12位演奏家脫穎而出,成為此次評選獲獎?wù),并在頒獎音樂會上依次進(jìn)行了演奏,這些精彩的樂音令當(dāng)晚的專家和樂迷朋友們大呼過癮,度過了一個特別而難忘的音樂之夜。此次獲選的演奏家均為業(yè)內(nèi)各
古琴一直被視為中國高雅藝術(shù)的代表,位列琴棋書畫四藝之首。為了讓海外華裔青少年更好地了解這一中華文化瑰寶,讀本精選了12首琴曲,對每首琴曲先進(jìn)行欣賞,然后聽琴解義。以輕松活潑的對話形式解析琴曲的意境,引領(lǐng)讀者感受、感悟其中的文化意蘊(yùn)和內(nèi)涵。
本書從每個章節(jié)的課程劃分到教學(xué)內(nèi)容的設(shè)置,編者都仔細(xì)推敲、反復(fù)思考。少兒琵琶啟蒙教育有著它的特殊性和挑戰(zhàn)性,既要把有才能的孩子潛力挖掘出來,又要使一些資質(zhì)較弱的學(xué)生也得到不同的學(xué)習(xí)和提高。對此,編者進(jìn)行了一系列大膽嘗試和深入探索,終于超越了原有某些教學(xué)程序,開創(chuàng)了三突破教學(xué)方法,即:一弦突破法一把突破法和一調(diào)(含一曲)
本書集作者多年教學(xué)和演奏經(jīng)驗(yàn)寫作而成,收集了王建民、高韶青、劉文金、關(guān)乃忠、趙季平、王丹紅等多位作曲家的作品。每首作品由作品分析及樂譜兩部分組成,作品分析部分對每個作品樂句、樂段的細(xì)部處理都做了講解,樂譜部分作者均做了修訂,有助于學(xué)習(xí)者掌握演奏精髓。
全書從古琴的歷史構(gòu)造、古琴的保養(yǎng)和挑選、演奏姿勢和指甲的修剪與保養(yǎng)開始講解,深入淺出地介紹了古琴的定弦和調(diào)音,古琴減字譜的注釋和解讀。作者從古琴學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)出發(fā),試圖結(jié)合和院校式與傳統(tǒng)式古琴教學(xué)模式,既重視樂理基礎(chǔ)開始入門,通過科學(xué)有序的指法訓(xùn)練,打好
本書作者以其對中國器樂和古今中西文化的熟稔,巧妙地將中國傳統(tǒng)的五種重要樂器與特殊生命情性關(guān)聯(lián)起來,從琴與高士、琵琶與俠客、笛與書生、箏與兒女、胡琴與常民生命性的相形相契入手,深入淺出、形象生動地概述了中國樂器最關(guān)鍵最性情的特質(zhì)。樂器與生命屬性的此種連接,因此也就不只反映了中國器樂獨(dú)特的歷史發(fā)展,更根柢地映照了中國
書是作者將畢生古箏藝術(shù)教育的精髓與現(xiàn)代古箏藝術(shù)發(fā)展需求融為一體的十分優(yōu)秀的古箏學(xué)習(xí)及教學(xué)指導(dǎo)圖書。全書分為四大部分“基礎(chǔ)專項(xiàng)訓(xùn)練”“箏二重奏”“綜合類”“樂曲”,緊扣“進(jìn)階式”特色,編排合理,曲目選擇兼具特色和市場需要,是一本難得且全面的古箏學(xué)習(xí)和教學(xué)的教程。同時,為了順應(yīng)時代的需要,我們將“交互”的概念引入紙質(zhì)圖書。
本書共四章,分別從北曲及北曲樂器概述、北曲伴奏中的擊節(jié)樂器、北曲伴奏中的吹奏樂器及北曲伴奏中的弦索樂器進(jìn)行討論與分析,以期通過本書的介紹,為北曲樂器的研究愛好者提供參考與借鑒。
本書分三章,具體介紹了古琴的發(fā)展歷史、古琴文化的藝術(shù)審美、古琴彈琴技巧、彈琴前的準(zhǔn)備工作、古琴琴器中的自然觀等內(nèi)容。
本書共九章,內(nèi)容包括:傳統(tǒng)笙的發(fā)展與改良、傳統(tǒng)笙的演奏基礎(chǔ)與主要技巧、現(xiàn)代笙的發(fā)展與演奏技巧練習(xí)、高音鍵笙的演奏技術(shù)、中音鍵笙的演奏技術(shù)、低音鍵笙的演奏技術(shù)、笙的維修、笙在樂團(tuán)(隊)中的應(yīng)用、中國著名笙樂演奏藝術(shù)家與笙曲賞析。