《2009中國生物技術(shù)發(fā)展報告》分為政策篇、技術(shù)篇、產(chǎn)業(yè)篇和國際篇。介紹了我國生物技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀與成就,總結(jié)了發(fā)展生物技術(shù)及產(chǎn)業(yè)的經(jīng)驗,宣傳了政府發(fā)展生物技術(shù)的政策方針,收集了截至2009年年底國內(nèi)外生物技術(shù)研發(fā)和產(chǎn)業(yè)化的最新進展!2009中國生物技術(shù)發(fā)展報告》能為生物科技領(lǐng)域的科學(xué)家、企業(yè)家、管理人員和關(guān)心
《生物工程綜合實驗》主要由13個綜合實驗組成;在實驗設(shè)計上,每個綜合實驗都以產(chǎn)品生產(chǎn)為主線,綜合利用多種實驗技術(shù),力爭使學(xué)生得到多方面的綜合訓(xùn)練;內(nèi)容上,涵蓋了發(fā)酵工程、基因工程、酶工程、細胞工程、生物分離工程及生物信息學(xué)等;應(yīng)用上,包括了醫(yī)藥、能源、食品等,特別是生物柴油、燃料乙醇、纖維素的利用等目前生物工程領(lǐng)域的研
《商業(yè)基礎(chǔ)知識》圍繞認識商業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展;商業(yè)活動與商業(yè)運行;商業(yè)業(yè)態(tài)和常用的交易方式;市場、市場競爭、商品價格;電子商務(wù);認識商業(yè)風(fēng)險把握商業(yè)機會;商業(yè)物流與配送;商業(yè)經(jīng)濟效益8個方面的任務(wù)展開,力求通過各項基本任務(wù)的描寫,讓教師方便地在任務(wù)驅(qū)動下組織項目教學(xué),讓學(xué)生通過案例閱讀加深商業(yè)理論知識的理解,并在教師指導(dǎo)下
《神奇的仿生學(xué)》廣泛介紹了生命科學(xué)領(lǐng)域中各方面的基礎(chǔ)知識,通過趣味性、知識性、實用性良好結(jié)合的具體實例,幫助學(xué)生提高綜合素質(zhì)、領(lǐng)悟生命科學(xué)的奧秘,了解21世紀生命科學(xué)和相關(guān)技術(shù)可能對人類未來的影響。
《生物信息學(xué)分析實踐》內(nèi)容主要包括生物信息學(xué)簡介、三大數(shù)據(jù)庫檢索、引物設(shè)計及測序結(jié)果分析、核酸序列分析、蛋白質(zhì)序列分析、蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)預(yù)測、系統(tǒng)發(fā)育分析、RNA分析、參考文獻管理。《生物信息學(xué)分析實踐》的一大特色在于豐富的實例和圖表,使讀者可以很直觀地了解和掌握書中的內(nèi)容!渡镄畔W(xué)分析實踐》取材新穎,實踐性強,是一
《建筑工程測量》是重慶大學(xué)出版社組織編寫的《應(yīng)用型本科院校土木工程專業(yè)系列教材》之一。全書共分13章,內(nèi)容包括緒論、水準測量、角度測量、距離測量及直線定向、測量誤差的基本知識、小區(qū)域控制測量、地形圖測繪、地形圖的應(yīng)用、施工測量、民用建筑施工測量、工業(yè)建筑施工測量、建筑物的變形測量、測量實驗。全書內(nèi)容表述深入淺出
《光電子技術(shù)(第2版)》是以工科大學(xué)非光電子專業(yè)的碩士研究生和本科高年級學(xué)生為對象編寫的教材。該教材從光電信息系統(tǒng)的全過程考慮進行編寫,包括光載波源、光波的傳輸、光波的調(diào)制、探測與解調(diào)以及光通信基礎(chǔ)等內(nèi)容。光載波源中主要介紹激光與半導(dǎo)體光源的基礎(chǔ)知識,各種激光器和半導(dǎo)體發(fā)光器件的基本特性。光波的傳輸主要介紹光在各向同性
《社會統(tǒng)計學(xué)》主要供將要從事社會科學(xué)研究的高年級本科生和碩、博士研究生閱讀,目的在于讓他們學(xué)會把統(tǒng)計學(xué)應(yīng)用到各自的專業(yè)上去。 統(tǒng)計學(xué)的應(yīng)用極為廣泛。事實表明,統(tǒng)計學(xué)課程已經(jīng)安排在許多互不相干的專業(yè)學(xué)科中,如口腔醫(yī)學(xué)、社會學(xué)、商業(yè)管理、動物學(xué)、公共衛(wèi)生、教育學(xué)等等。盡管如此,人們對統(tǒng)計學(xué)仍然存在許多誤解。有些人覺得統(tǒng)計
《普通高等教育“十一五”規(guī)劃教材:生物工藝學(xué)》主要闡述了有機溶劑、有機酸、糖類、脂類、酒類等工業(yè)產(chǎn)品以及維生素、抗生素、酶類、核酸類、蛋白質(zhì)類藥物等利用生物工藝技術(shù)生產(chǎn)的原理和工藝流程;還介紹了新工藝學(xué)在生物水處理技術(shù)、微藻生產(chǎn)丁藝、發(fā)酵工業(yè)清潔生產(chǎn)、能源生物生產(chǎn)工藝、礦物生物浸出工藝等方面應(yīng)用的原理、工藝流程及操作要
《經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)》在保持經(jīng)濟學(xué)基本框架的基礎(chǔ)上,弱化了理論性難度,摒棄了晦澀難懂的表述方式和理論模型,增加了新穎實用的案例、直觀的圖表、大量的閱讀材料和考查能力的課后思考題,突出教材的實用性、通俗性、趣味性,以期達到培養(yǎng)經(jīng)濟學(xué)的思維方式、掌握經(jīng)濟分析的基本方法、奠定專業(yè)課程的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、提高分析和解決經(jīng)濟問題能力的教學(xué)目標,