《科學之舟叢書發(fā)現(xiàn)地“球”》兒童科普繪本以北京科學中心“地球方圓”特色展廳展示內(nèi)容為基礎，以圖文、互動等多種形式展示了從古至今人們對地球形狀的探索過程。全書通過問題導入的形式，激發(fā)少年兒童對科學知識的好奇心與想象力，在探索中培養(yǎng)其科學思維。書中，通過不同時期的科學家故事展開探索之旅，著重強調(diào)了科學思想的提升、方法的進步

《測量誤差與數(shù)據(jù)/全國測繪地理信息職業(yè)教育教學指導委員會·測繪地理信息高等職業(yè)教育“十四五”規(guī)劃教材》采用“項目導向+任務驅(qū)動”編寫體系，注重“教中學”和“學中做”的銜接，是為適應高職高專測繪類專業(yè)測量平差課程“教學做一體化”教學改革需要編寫的。全書共分十個項目，詳細介紹了測量誤差的基本理論和工程測量控制網(wǎng)數(shù)據(jù)處理的基

中國氣象觀測質(zhì)量報告(2020)

本書收錄了廣西壯族自治區(qū)氣象部門2006年以來的優(yōu)秀新聞作品，歷經(jīng)半年的挑選、整理、匯編，重點以刊發(fā)在《中國氣象報》的作品為主，也包括中央媒體、《廣西日報》等對廣西氣象工作的代表性報道，并以附錄形式集納其中的獲獎作品。報道體裁涉及消息、通訊、評論、深度報道、散文和圖片等多種類型。全書以時間脈絡、新聞視角客觀展示廣西氣象

本書利用2005年以來秦皇島康養(yǎng)與醫(yī)療氣象研究成果，分析了秦皇島氣候舒適度特征；對具有本地特色的戶外游泳氣象指數(shù)、休閑出游氣象指數(shù)、海上觀光氣象指數(shù)、海釣氣象指數(shù)、戶外鍛煉氣象指數(shù)、康養(yǎng)氣象指數(shù)、藍天氣象指數(shù)、日出觀賞氣象指數(shù)等8項康養(yǎng)與生活氣象指數(shù)進行了闡述，明確了康養(yǎng)與生活氣象指數(shù)的內(nèi)涵；對秦皇島的環(huán)境空氣質(zhì)量、酸

本書論訴了南水北調(diào)中線干線邊坡和崗頭隧洞塌方問題，探討了氣候變化及暴雨引發(fā)的地質(zhì)滑坡災害；分析了斷層破碎帶隊隧洞穩(wěn)定性的影響和范圍及施工處理措施。介紹了不同地質(zhì)破碎帶隊隧洞進口段穩(wěn)定性的影響和范圍，采用三維有限元法進行模擬，探究安全系數(shù)隊粘聚力以及內(nèi)摩擦角的敏感性、抗剪強度參數(shù)隊滑動面的位置以及面積的影響。本書編寫是作

本書在對國內(nèi)外氣象科技發(fā)展現(xiàn)狀、需求和趨勢研究的基礎上，以問題導向切入、以目標導向發(fā)力、以結果導向落腳，聚焦核心技術，聚力基礎業(yè)務，提出適應氣象事業(yè)中長期發(fā)展的業(yè)務技術體系和發(fā)展路徑。全書分為六章，包括國際氣象領域發(fā)展動態(tài)、中國氣象科技進展與國家戰(zhàn)略需求、氣象科技發(fā)展思路與目標、氣象業(yè)務技術體系架構、重點任務和關鍵技術

本書利用新構建的氣象干旱指數(shù)（DI）和區(qū)域性干旱過程的統(tǒng)計方法，使用1961-2020年中國國家氣象觀測站逐日平均氣溫和降水量資料，計算了歷年中國區(qū)域性干旱事件的氣象干旱指數(shù)及其強度，并對區(qū)域性重大干旱事件的發(fā)展演變特征和影響進行了較為詳細的分析。主要內(nèi)容包括：1961-2020年中國區(qū)域性干旱事件的頻率、強度的時空分

天氣學原理課程是氣象和其他相關專業(yè)學生最重要的基礎和專業(yè)課程之一。本書（《天氣學基本原理》）作為“天氣學教程”的第一冊，是對天氣學基本原理的概要介紹。全書共十章，內(nèi)容依次分別為氣象變量場、大氣運動基本定律、風場和溫壓場的關系、氣團與鋒、氣旋和反氣旋、西風帶波動及阻塞系統(tǒng)、大氣環(huán)流、天氣形勢預報、天氣預報、天氣診斷分析。

本書由中國氣象局氣象發(fā)展與規(guī)劃院組織編研，全書分綜述篇、發(fā)展效益篇、核心能力篇和創(chuàng)新發(fā)展篇，主要內(nèi)容包括“十三五”規(guī)劃實施及2020年氣象現(xiàn)代化水平評估、氣象防災減災保障生命安全、氣象保障生產(chǎn)生活與國家重大戰(zhàn)略、應對氣候變化、氣象保障生態(tài)良好、氣象綜合觀測、氣象預報預測、氣象服務業(yè)務、氣象信息化建設、氣象科技創(chuàng)新、氣象