《全球共情·文明互鑒·大學(xué)創(chuàng)新:第九屆世界大學(xué)女校長論壇》是第九屆世界大學(xué)女校長論壇的成果匯編,收錄了論壇致辭、主題發(fā)言、記錄總結(jié)等內(nèi)容,回顧了世界大學(xué)女校長論壇二十年來的歷史、成果,展望了未來發(fā)展,在女性領(lǐng)導(dǎo)力、女性發(fā)展、高等教育等方面進行了深入探討。各位與會嘉賓就論壇主題充分交流,論壇為
本書內(nèi)容包括“領(lǐng)悟人生真諦把握人生方向”“追求遠大理想堅定崇高信念”“繼承優(yōu)良傳統(tǒng)弘揚中國精神”“明確價值要求踐行價值準則”等六章。其中每章均分為導(dǎo)航篇、理論篇和實踐篇三篇。
本書內(nèi)容包括“領(lǐng)悟人生真諦把握人生方向”“追求遠大理想堅定崇高信念”“繼承優(yōu)良傳統(tǒng)弘揚中國精神”“明確價值要求踐行價值準則”等六章。
本書以傳承滁州學(xué)院文化、滁州學(xué)院精神為宗旨,堅持尊重史實、實事求是原則,以史為線、論從史出,在承接《滁州學(xué)院校史資料匯編(1950-2010)》的基礎(chǔ)上,以2011年-2021年滁州學(xué)院建設(shè)與發(fā)展中的重要事件、重點工作為主,突出歷史演變,沿著歷史脈絡(luò)編寫而成,記敘了滁州學(xué)院的辦學(xué)歷史,反映了滁州學(xué)院這十年的發(fā)展軌跡和取
本書稿系一部高考志愿填報參考用書。書稿作者深耕安徽高考十六載,通過對國內(nèi)985、211及“雙一流”高校在專業(yè)、歷史、人才培養(yǎng)、錄取分數(shù)等方面的數(shù)據(jù)進行分類研究,詳盡分析近四年在皖招生的一本院校錄取分數(shù)及位次情況,匯總解讀家長們在志愿填報過程中最關(guān)注和最容易踩坑的問題,幫助家長及考生及時了解高校招生情況。書稿具體的欄目包
本書共分兩部分,收錄了哈爾濱工程大學(xué)政府采購與招標投標規(guī)章制度和國家招標與采購法律體系規(guī)范性文件共123個制度文件。從基本概念、體制機制、預(yù)算計劃、審批流程、執(zhí)行程序、質(zhì)量管理等方面全方位總結(jié)高等院校政府采購法律體系和招投標法律管理體系,希望學(xué)校相關(guān)部門和師生可以從本書中獲取方法和經(jīng)驗,從而規(guī)范開展政府采購和招投標工作
自第一份全球大學(xué)排名公布以來,已經(jīng)過去了10余年。大學(xué)排名一直吸引著政策制定者和院校的關(guān)注,對高等教育機構(gòu)在地位、聲譽、質(zhì)量和表現(xiàn)方面提出了挑戰(zhàn)。它們已經(jīng)影響了決策者、學(xué)生和家長、雇主和其他利益相關(guān)者,以及世界各地的高等教育機構(gòu)。第二版更新了艾倫·哈澤爾恩從全球視角對排名進行的首次全面研究,引入了新的原創(chuàng)研究和廣泛的分
本書主要介紹了上海秋考基本政策、各批次志愿填報規(guī)則及如何填寫提前批次、綜合評價批次、本科普通批次志愿相關(guān)內(nèi)容,同時也對不進行統(tǒng)招的港澳臺高校的招生、報考情況進行了解析。另外,書中還配有大量實例,深入淺出,形象生動,讓讀者在短時間內(nèi)快速了解相關(guān)內(nèi)容,掌握各批次志愿填報的精髓,理性選擇適合自己的志愿方案。第二版針對最新高考
本書內(nèi)容包括:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究與實踐現(xiàn)狀概述、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵概述、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀研究、高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐教學(xué)體系的構(gòu)建、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的模式、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)+”人才培養(yǎng)模式構(gòu)建、高!皠(chuàng)新創(chuàng)業(yè)+”人才培養(yǎng)模式實踐。
本書立足于我國高等教育發(fā)展的實際,介紹了國際學(xué)生管理事務(wù)工作的有關(guān)情況,內(nèi)容上從學(xué)生管理事務(wù)的基礎(chǔ)理論入手,以此為指導(dǎo)構(gòu)建國際學(xué)生管理事務(wù)的內(nèi)容體系,在此基礎(chǔ)上進一步完善學(xué)生管理事務(wù)的運行保障和學(xué)生的權(quán)利保障,學(xué)生管理事務(wù)是高校學(xué)生工作者進行交流對話的重要平臺和渠道,所以書中對學(xué)生管理事務(wù)的背景與對象進行了研究。書中還