昆劇傳字輩在中國昆曲的歷史上，是一個承上啟下的關(guān)鍵節(jié)點。傳字輩不僅延續(xù)了昆曲的命脈，而且在1949年后，為培養(yǎng)新時代的昆曲人作出了卓越的貢獻。本書是著名作家楊守松十多年間采訪上海昆大班、浙江世字輩和江蘇繼字輩等昆曲人的手文字成果，也是以傳字輩為敘寫對象的長篇報告文學(xué)。真實生動地講述了周傳滄、王傳渠、薛傳鋼、周傳瑛、沈傳

共產(chǎn)黨人是特種材料制成的，朱彥夫就是一個。中央軍委原副主席遲浩田曾這樣評價朱彥夫。作為橫跨革命、建設(shè)、改革三大歷史時期的人民楷模，從戰(zhàn)士到村支書再到業(yè)余作家，無論哪一個人生角色，朱彥夫都創(chuàng)造了不可思議的生命奇跡！他永遠都有鋼鐵一般的意志和蓬勃向上的精神力量，永遠都有一股子迎難而上、永不服輸?shù)膭牛�永遠都有一股子敢想敢干、

《唐才子傳》是一部生動、精彩又獨具特色的傳記文學(xué)作品，元代辛文房所著。全書十卷，共敘寫了近四百位唐代詩人的傳略。作者因詩系人，詳記詩人的逸事趣聞及他們作品的藝術(shù)魅力和流傳情況。其行文似云卷云舒，婀娜有致，可讀性強。又具有史料價值，可補正史及《全唐詩》之不足。魯迅以《唐才子傳》為大學(xué)中文系學(xué)生書之一。本書是一個全本，�？�

父母是弓，孩子是箭──弓只能幫助箭達成箭的目標(biāo)。 蔡志忠常掛在嘴邊一句話：每個孩子都是天才，只是媽媽不知道。每個人都可以厲害一百倍，只是自己不相信。 做父母的，可以做的很多，可以給他們以愛可以蔭庇他們的身體，讓孩子做他們自己，有自己的思想和靈魂。 請務(wù)必要破除焦慮，理清思路，真正讓孩子成長為心智健全的大人，并

社會企業(yè)家訪談錄

《張思德的故事》講述了張思德參加紅軍，擔(dān)任中央警備團警備班長和衛(wèi)士的經(jīng)歷，再現(xiàn)其在1944年因執(zhí)行燒炭任務(wù)時突遇窯洞塌方，為搶救戰(zhàn)友而犧牲的過程。本書采取講述故事的方式進行編寫，集中展現(xiàn)英模人物的成長與先進事跡，通過具體、生動、豐富的描寫，緬懷烈士，教育后人。

《董存瑞的故事》講述了董存瑞4歲參加兒童團，16歲參加八路軍并一路成長的經(jīng)歷，再現(xiàn)了1948年5月25日，解放軍攻打隆化城，危急關(guān)頭，董存瑞用左手托起炸藥包炸毀暗堡、壯烈犧牲的過程。本書采取講述故事的方式進行編寫，集中展現(xiàn)英模人物的成長與先進事跡，通過具體、生動、豐富的描寫，緬懷烈士，教育后人。

本書為原福建省教育廳副廳長、福州□□中學(xué)校長、教育家陳君實逝世兩周年的紀(jì)念文集。陳君實任在任時，始終堅持全面發(fā)展的方針，進行教學(xué)改革，倡導(dǎo)勤奮、競?cè)�、�?yán)謹(jǐn)、靈活的校風(fēng)，被聯(lián)合國亞太教科文組織列為當(dāng)代教育家，為福建的基礎(chǔ)教育做出了重要的貢獻。本書稿件主要來自2019年1月由校友葉小宇、葉東、賈曉工、陳登登發(fā)起與資助的陳君

許壽裳與魯迅有長達三十五年的交誼，自留學(xué)日本起即同聲相應(yīng)，同氣相求，不異骨肉。魯迅去世后，許壽裳曾陸續(xù)撰寫多篇回憶魯迅的文章，資料翔實，理解深切，文筆生動，是研究魯迅和我國現(xiàn)代文學(xué)史的珍貴材料。許廣平曾言：回憶之文，非師莫屬！

本書稿是唐家灣歷史文化叢書的一種，主要是中國近代民族工業(yè)先驅(qū)唐廷樞的個人歷史傳記，展示了唐廷樞的一生，從其到港澳求學(xué)開始，輾轉(zhuǎn)從翻譯到海關(guān)的求職生涯，再到其進入怡和洋行開展買辦生涯積累投資運營經(jīng)驗，后在輪船招商局的組建和開平煤礦的創(chuàng)立中達到其人生。