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《高等醫(yī)學院校康復治療學專業(yè)教材:臨床作業(yè)療法學(第2版)》是該專業(yè)系列教材中的一部，主要為康復治療學專業(yè)的教學所用，同時也可作為臨床康復醫(yī)學工作者參考之用。本著規(guī)劃教材的三基、五性要求，我們將《高等醫(yī)學院�？祻椭委煂W專業(yè)教材:臨床作業(yè)療法學(第2版)》的編寫分為二大部分：前三章主要是介紹作業(yè)療法的基本知識，重點

《高等醫(yī)學院校康復治療專業(yè)教材：基礎作業(yè)學（第2版）》由七章修改為五章，調整了部分章節(jié)內容。第一章介紹了作業(yè)學定義、歷史、構成及與作業(yè)治療的關系，也介紹了作業(yè)與人類的關系；第二章著重介紹作業(yè)分析的概念、分類，介紹了整體性作業(yè)分析與部分性作業(yè)分析的各種分析法；第三章介紹具體的作業(yè)學習與指導法；第四章介紹了作業(yè)活動應用，具

本書以關注醫(yī)學生的全面發(fā)展、提高醫(yī)學生的綜合素質為宗旨，培養(yǎng)醫(yī)學生創(chuàng)新精神、人文精神和實踐能力，注重知識與技能、過程與方法、情感與價值觀三維目標的交叉滲透。在保留第2版教材原有的經典性、實用性內容的基礎上，添加近年來的新成果、新理論、新知識、新技術。 本教材主要服務于臨床醫(yī)學專業(yè)“5+3”人才培養(yǎng)模式改革，重點培養(yǎng)醫(yī)

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《Meta分析軟件應用與實例解析》立足實踐，以具體實例為導向，對實例進行深入剖析，形象生動地把論文寫作的相關過程進行了講解。該書從出版至今，獲得讀者的廣泛好評，并在市場上熱銷。但遺憾的是，當時因版面有限，meta分析的細節(jié)性內容并未包括在全書中。本書將貫徹“教了就會用”的原則，每個知識點用3～4張圖片把軟件應用過程中遇

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《高等醫(yī)學院�？祻椭委煂�業(yè)教材：日常生活技能與環(huán)境改造（第2版）》涉及基礎和臨床的多方面內容，將所有內容分成三篇進行編寫。第一篇是日常生活技能總論，詳細介紹日常生活活動的主要內容，日常生活活動能力障礙的主要表現(xiàn)和評定方法，重點介紹作業(yè)療法的基本理論、基本技術及基本操作手法；第二篇是日常生活技能各論，針對造成日常生活活動