從前有個(gè)小城，叫煙囪城，城里的人頭頂都有一個(gè)煙囪，居民們會(huì)因?yàn)椴煌�的情緒冒出不同顏色的煙。有一天，一顆鳥蛋意外地掉到了小女孩叢叢的煙囪里，叢叢為了保護(hù)這顆鳥蛋，甚至憋著自己不冒煙，結(jié)果她的臉越漲越大！在大人們的嘮叨下，叢叢的情緒終于憋不住了！冒出了看著黑黑的煙，叢叢最終能保護(hù)好煙囪里的那顆鳥蛋么？

早上一覺醒來，所有小孩的名字都沒了。沒有名字可真是一團(tuán)糟，爸爸媽媽都不知道該怎么叫孩子起床、吃飯了，幼兒園老師都不知道怎么帶孩子做游戲了，孩子們不知道怎么和朋友一起玩了。名字據(jù)說被遠(yuǎn)處大山里的妖怪偷走了，關(guān)在妖怪的城堡里。孫悟空決定自己去找回它，一路上遇到各種各樣的新朋友，不斷地成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)，終依靠自己的勇敢和努力尋找到

內(nèi)容簡(jiǎn)介 《餐桌上的世界史》以辣椒、糖、小麥、牛奶、咖啡這五種孩子耳熟能詳?shù)氖巢臑榍腥朦c(diǎn)，以穿越為呈現(xiàn)形式，力圖打造一套幼兒世界史啟蒙繪本。在書中，小讀者可以跟隨著美食博主狐貍媽媽穿越時(shí)空，跟著食材在世界范圍內(nèi)的傳播歷程，親身體驗(yàn)記錄在人類史冊(cè)的重大歷史事件。小讀者能夠通過這種身臨其境的閱讀體驗(yàn)，學(xué)習(xí)世界史硬核知識(shí)，感

《我的小國(guó)王和小國(guó)王的零》榮獲第二屆陳伯吹新兒童文學(xué)創(chuàng)作大賽佳作獎(jiǎng)。作品以孩子的視角，敘寫了主人公阿鯨由于媽媽突然離世后遇見了幻想世界中的小國(guó)王，他與小國(guó)王談心，好奇小國(guó)王的世界并進(jìn)入其中，遇見了各種各樣新奇的事物，阿鯨變得開心起來，也成為了幻想世界的居民，并用自己的夢(mèng)建造一座屬于自己的城市。在探索幻想世界的邊緣旅程中

這部由羅益民編譯的《給孩子的莎士比亞》繪本故事叢書，必定能啟發(fā)兒童走近大師，了解英國(guó)文化，領(lǐng)略英國(guó)文化的偉大魅力，走出圖像世界的束縛，為以后閱讀莎士比亞劇作原文打下基礎(chǔ)，成為真正有智慧的人。莎士比亞是人類有史以來最偉大的文學(xué)家，他構(gòu)建了豐富多彩的藝術(shù)世界，他筆下的人物成為文學(xué)世界中的經(jīng)典，他的語言成為文學(xué)藝術(shù)寶庫中的珍

地球上的恐龍并沒有滅絕，而是在遭遇那次滅頂打擊之前就被更高級(jí)的文明微觀化，并且送進(jìn)了微觀宇宙的某個(gè)星球之上，從而拯救了這個(gè)了不起的族群。羅米在知道了這樣的事實(shí)之后，立即前往了這顆星球旅行，他驚奇的發(fā)現(xiàn)，恐龍?jiān)诼�長(zhǎng)的進(jìn)化之中，竟然進(jìn)化出兩個(gè)智慧族群，并且在這顆微觀星球建立了兩個(gè)截然不同的文明。羅米在不經(jīng)意間，卷入了這兩個(gè)

主人公羅米是第一個(gè)接觸到微觀文明的人類，當(dāng)微觀文明得知羅米這樣接近無限接近上帝的生物存在時(shí)，他們的社會(huì)也發(fā)生了巨大的變革：一部分微觀人認(rèn)為必須要把羅米當(dāng)作“神”來供養(yǎng)，一部分微觀人則認(rèn)為羅米是隨時(shí)能夠摧毀他們宇宙的惡魔，必須立即消滅。在前者的幫助下，羅米的身體通過先進(jìn)的儀器進(jìn)入了微觀世界中，在這個(gè)與地球截然不同的異世界

在羅米進(jìn)入微觀后，讓存在于微觀世界的文明內(nèi)部不可避免的產(chǎn)生了重大變革，一部分微觀人認(rèn)為必須徹底消滅宏觀世界能夠影響到微觀宇宙穩(wěn)定性的人類，來保證自己宇宙的安全。一部分微觀人則認(rèn)為能夠有辦法與宏觀人類和平共處。羅米聯(lián)合后者，與前者展開了史詩般的戰(zhàn)爭(zhēng)，最終以絕對(duì)勝利告終。在羅米進(jìn)入微觀后，讓存在于微觀世界的文明內(nèi)部不可避免

在艱苦卓絕的抗日斗爭(zhēng)中，不僅涌現(xiàn)了千千萬萬的成人抗日英雄，也涌現(xiàn)了一大批可歌可泣的少年兒童英雄。本書是一部長(zhǎng)篇兒童小說，依據(jù)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期少年兒童團(tuán)協(xié)助八路軍英勇無畏戰(zhàn)斗的故事創(chuàng)作，講述了以安冬生為代表的兒童團(tuán)成員在戰(zhàn)斗中成長(zhǎng)與蛻變的故事。小說通過對(duì)抗戰(zhàn)歷史中有關(guān)少年兒童英雄形象的深刻挖掘、開拓與書寫，以青少年的視角塑造

“新時(shí)代中國(guó)原創(chuàng)兒童圖畫書系列”是從中國(guó)文聯(lián)指導(dǎo)、中國(guó)美協(xié)主辦、湖南美術(shù)出版社等協(xié)辦的“2023年新時(shí)代青年美術(shù)人才培養(yǎng)計(jì)劃‘兒童圖畫書創(chuàng)作100’項(xiàng)目”中選取的優(yōu)秀兒童圖畫書作品組成系列進(jìn)行出版�！哆h(yuǎn)方》為項(xiàng)目入選作品之一�！哆h(yuǎn)方》以第一人稱的形式，向我們展示了一位山村男孩寫給曾經(jīng)的支教老師的信件。男孩敏感又細(xì)膩的內(nèi)