本書共六章，內(nèi)容包括：環(huán)境行為學(xué)導(dǎo)論、景觀與景觀環(huán)境、環(huán)境知覺與認(rèn)知、環(huán)境中的行為、環(huán)境影響行為、環(huán)境行為的特征與評價。

本書分為基礎(chǔ)訓(xùn)練篇、平面材質(zhì)篇、空間造型篇、綜合與實(shí)踐篇4篇，包括字體基礎(chǔ)、線條基礎(chǔ)、圖紙抄繪、空間測繪、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、材質(zhì)與肌理、計算機(jī)輔助平面設(shè)計、立體構(gòu)成等14個模塊。

本書是羅斯金的一部有關(guān)建筑美學(xué)思考的杰作，享譽(yù)英美藝術(shù)界，對后世建筑及建筑美學(xué)影響深遠(yuǎn)，為好幾代人評判藝術(shù)價值提供了標(biāo)準(zhǔn)。本書從七個主題闡述建筑營造：宗教、真實(shí)、力量、美麗、生命、記憶和規(guī)條。同時他認(rèn)為藝術(shù)作品和人類各層面的文明息息相關(guān)，為20世紀(jì)的很多建筑和設(shè)計提供了靈感。此外，羅斯金認(rèn)為建筑是從前人手中繼承下來的東

年刊欄目主要設(shè)置有大師平臺、名家名作、教育論壇、匠心談藝、藝術(shù)交流、藝術(shù)視角、筑美資訊等幾個欄目。分別從不同的視角展現(xiàn)建筑美術(shù)國內(nèi)外的發(fā)展交流和教學(xué)現(xiàn)狀。本次年刊征集的稿件緊密圍繞專題，其中教育論壇占據(jù)了比較大的比重。由此可見，建筑美術(shù)教育在建筑院校已經(jīng)越來越受到重視，尤其是在搭建這個平臺以后，較多建筑專業(yè)基礎(chǔ)課程也做

世界各地的河流 這是一本給孩子看的人文地理科普書。作者將從兩個角度進(jìn)行闡述。首先會給出一張概括性的總表，其中包含了河流的主要特征，流經(jīng)的國家、領(lǐng)土和城市，源頭和入�？冢�流經(jīng)地的動植物情況，河流本身所帶來的資源，以及與之相關(guān)的傳統(tǒng)和習(xí)俗等。其次，作者將帶領(lǐng)讀者去探索河流某一特定流域的獨(dú)特景

本書主要針對八種公共藝術(shù)重點(diǎn)依托的特定環(huán)境展開。每一章的內(nèi)容都包括該環(huán)境類型中公共藝術(shù)與空間形態(tài)或人文內(nèi)涵互動的歷史沿革，并根據(jù)時間脈絡(luò)梳理每個年代有代表性的公共藝術(shù)案例，以發(fā)現(xiàn)其演進(jìn)規(guī)律。對2010年以后公共藝術(shù)的案例分析是研究重點(diǎn)，分析要素包括落成時間、地點(diǎn)等信息，委托方意愿，作者風(fēng)格，設(shè)計意圖，設(shè)計及施工過程，與

本書為孔廟古建筑測繪成果,由天津大學(xué)組織編寫。作者從相關(guān)測繪研究成果中精選了數(shù)幅圖紙,包括平面、里面、剖面、大樣詳圖等方面測繪圖紙,將這些資料奉獻(xiàn)給公眾,祈望能夠裨益于這一優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的保護(hù)、繼承、弘揚(yáng)和借鑒。

本書為晉南古建筑·洪洞的測繪成果,由東南大學(xué)組織編寫。作者從相關(guān)測繪研究成果中精選了數(shù)幅圖紙,包括平面、里面、剖面、大樣詳圖等方面測繪圖紙,將這些資料奉獻(xiàn)給公眾,祈望能夠裨益于這一優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的保護(hù)、繼承、弘揚(yáng)和借鑒。

《城市景觀遺產(chǎn)保護(hù)與再生》聚焦城市景觀遺產(chǎn)保護(hù)的研究，聯(lián)系這一領(lǐng)域在國內(nèi)外的發(fā)展情況提出遺產(chǎn)保護(hù)的理論與方法，并配以相關(guān)法規(guī)與案例分析。本書分為五篇，共九章。將城市景觀遺產(chǎn)保護(hù)的基本問題，即保護(hù)什么？如何保護(hù)？為誰保護(hù)？作為線索，提出了一個公眾參與的、循環(huán)的、整體的全新保護(hù)管理框架，從檔案信息、分析評價、規(guī)劃設(shè)計、處置

《勒·柯布西耶：理念與形式（原著第2版）》為第二版，繼續(xù)探索勒·柯布西耶建筑中的理念和形式之間的相互作用。使用“理念”這個詞并不僅僅指理論與文章中抒情式的表達(dá)方式，同樣也包括圖紙、繪畫和建筑中的視覺概念。勒·柯布西耶擁有一項(xiàng)罕見的能力，即在設(shè)計過程中想象空間以及將建筑思想和直覺物化到現(xiàn)實(shí)中的建筑和項(xiàng)目之中。這些作品本身