本書對現(xiàn)代漢語的非自足構(gòu)式進(jìn)行全面考察。把內(nèi)嵌性黏著短語、對舉性的非自足構(gòu)式、依存性遞接句等納入統(tǒng)一觀察視野，進(jìn)行多層次的分類研究。區(qū)分了：內(nèi)嵌性黏著短語與外置性黏著短語，定位性黏著短語與非定位性黏著短語，前置定位短語與后置定位短語，加詞性、體詞性、謂詞性黏著短語，黏合式黏著短語和組合式黏著短語，獨(dú)用性黏著短語與呼應(yīng)性

本書從經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識(shí)入手，選擇新穎、實(shí)用、典型的案例予以分析，幫助讀者掌握經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作的方法和技巧；將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化恰到好處地融入各個(gè)章節(jié)，幫助讀者拓寬寫作思路，豐富文化底蘊(yùn)，提升審美品位；各章有針對性地設(shè)計(jì)了任務(wù)單，習(xí)題的內(nèi)容注重貼近讀者的生活與學(xué)習(xí)實(shí)際，實(shí)例的選擇注重生動(dòng)性、趣味性、可讀性和可操作性。

本書盡量廣泛、全面地搜集海內(nèi)外所留存的陳望道先生手稿，將這些手稿以彩色影印的方式編纂成書，分為上、下兩冊。目前已基本完成手稿搜集工作，總量約為800張。在此基礎(chǔ)上，將此約800張手稿分門別類加以整理，擬分為"題辭手稿"、"書信稿"、"學(xué)術(shù)研究手稿"（主要包括"修辭學(xué)講義"手稿謄印稿、"中國文法研究"手稿、"修辭學(xué)科補(bǔ)充

本教材立足學(xué)生這一學(xué)習(xí)主體，創(chuàng)設(shè)情境激趣，將寫作任務(wù)指導(dǎo)步驟化，強(qiáng)調(diào)寫作能力的科學(xué)生成，優(yōu)化寫作訓(xùn)練過程，變知識(shí)呈現(xiàn)體系為實(shí)操實(shí)練體系，是一本可讀性、實(shí)用性強(qiáng)的應(yīng)用文寫作教材。

為服務(wù)國家“一帶一路”倡議和“中國高鐵走出去”戰(zhàn)略，培養(yǎng)“一帶一路”沿線國家既懂漢語又精通鐵路技術(shù)的高級人才，我們利用廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院深厚的行業(yè)背景編寫了本教材，旨在培養(yǎng)外國學(xué)生的漢語交際能力，掌握基礎(chǔ)高鐵漢語詞匯，為下階段高鐵專業(yè)學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的語言基礎(chǔ)。第一冊教程包含：1.學(xué)習(xí)目標(biāo)。掌握HSK1要求的150個(gè)最常

本書從一般語言習(xí)得規(guī)律出發(fā)，結(jié)合教師職業(yè)的特性，建構(gòu)起教師職業(yè)口語習(xí)得的理論框架。本書共分五章。緒論部分介紹教師口語學(xué)、普通話與方言的相關(guān)知識(shí)；第一章系統(tǒng)介紹普通話語音的基本知識(shí)，以使學(xué)生掌握普通話的有關(guān)基礎(chǔ)理論；第二章在提高普通話的基礎(chǔ)上，介紹了和教師職業(yè)關(guān)系密切的發(fā)聲、朗讀、朗誦、演講、辯論、態(tài)勢語等口語表達(dá)技能；

本書是2020年民文出版專項(xiàng)資金資助項(xiàng)目“國家通用語言日常用語速成叢書”中的1冊，是國家通用語言學(xué)習(xí)讀本。本書稿主要以職場交際中常用語言為基礎(chǔ)編寫，包括面試用語、職場用語和商務(wù)用語三部分內(nèi)容，精選職場交際中的實(shí)用主題，生動(dòng)地再現(xiàn)交流場景，易于讀者的學(xué)習(xí)和理解。除了文字，本書還配有音頻，讀者不僅可以通過文字來記憶，還可以

本書是2020年民文出版專項(xiàng)資金資助項(xiàng)目“國家通用語言日常用語速成叢書”中的1冊，是國家通用語言學(xué)習(xí)讀本。本書由“踏入校園”“校園生活”“我學(xué)到的詞句”三部分組成，以介紹學(xué)校教室、宿舍、食堂等場所的會(huì)話用語和參加各類活動(dòng)、與人交流交往等方面常用的會(huì)話用語為主，精選校園生活交流中的實(shí)用主題，主要以對話的形式生動(dòng)地再現(xiàn)交流

《音韻校正》成書于乾隆十五年(1750)以前，目前所見為一函二冊手寫本，尚未發(fā)現(xiàn)刻版，很可能是海內(nèi)外的孤本，這是目前所知最早的吳語蕭山方言韻書，在方音史、韻書文獻(xiàn)與地方文化研究方面有極高價(jià)值。本書主要針對《音韻校正》展開全面的語音史研究，具體包括六個(gè)方面的內(nèi)容：(1)文獻(xiàn)研究；(2)來氏的語音史觀及其理論的研究；(3)

《滇東北方言童謠的記錄與研究》是作者所主持的云南省社科項(xiàng)目研究成果，主要記錄研究滇東北地區(qū)(曲靖、昭通、尋甸、東川)瀕臨消失的方言童謠，并在此基礎(chǔ)上對方言童謠的歷史淵源、語言特點(diǎn)、文化內(nèi)涵等方面進(jìn)行研究。滇東北的方言童謠是遺落在民間的一顆珍珠，目前已逐步消失，搶救瀕危的方言童謠迫在眉睫。作者帶領(lǐng)學(xué)生數(shù)年如一日時(shí)行收集記