《全國醫(yī)學高等?平逃笆濉币(guī)劃教材:基礎護理學實訓指導》作為全國醫(yī)學高等?平逃笆濉币(guī)劃教材之一,編寫的宗旨在于以就業(yè)為導向,適應學歷證書和執(zhí)業(yè)資格證書“雙證”制度的要求,努力提高學生的實踐能力、創(chuàng)新能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力,將“三基”(基本知識、基本理論、基本技能)、“五性”(思想性、科學性、先進性、啟發(fā)
居曉靖主編的《全國醫(yī)學高等?平逃逡(guī)劃教材·供護理學助產等專業(yè)用:護理心理學》考慮到現(xiàn)代醫(yī)學模式已深人人心,護理專業(yè)各學科對心理學的內容都有涉及,因而在心理學的臨床護理運用方面,僅做提綱挈領的講述,而有意增加了心理學基礎知識的分量,以加重本書的心理學色彩,使學生能通過本書的學習,掌握扎實的心理學知識,不但能用心理
《護理倫理學》第2版教材從結構看,分理論、規(guī)范、實踐三部分,全書共14章,微調了原有章節(jié)的編排順序,并將第1版教材的緒論分割為兩章,使之更為合理。第2版教材在內容上作了以下增減:第二章增加生命倫理學和醫(yī)學倫理委員會的發(fā)展概況;護理倫理學的基本理論和主要觀點獨立成為第三章,增加公益論、人口觀和生育觀等內容;第四章增加理智
徐淑秀和謝暉主編的《護理學操作技術圖譜》按照護理程序的功能型態(tài)分類,包含滿足氧合需要、滿足營養(yǎng)需要、滿足排泄需要、滿足舒適需要、滿足安全需要、滿足活動需要、滿足生殖需要、滿足感知需要、滿足治療需要9章內容。涵蓋了護理學基礎、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、耳鼻咽喉科護理學等常用的82項護理操作技術。對
打破以往《新世紀高職高專系列“十二五”規(guī)劃教材:康復護理技術》教材內容序化規(guī)律,按典型工作任務分為三個部分。第一部分為“病”的康復護理技術,重點介紹臨床康復常見疾病的康復護理技術;第二部分為“傷”的康復護理技術,重點介紹臨床康復損傷類疾病的康復護理技術;第三部分為“殘”的康復護理技術,重點介紹臨床康復殘疾類疾病的康復護
《新編外科護理學》是護理學專業(yè)的一門臨床主干課程,主要介紹外科護理學總論、各論及皮膚病、性病患者的護理。本教材力爭在現(xiàn)代護理觀的指導下,引導學生在學習過程中逐步形成評判性思維模式。本教材針對護理高職學生,在內容的選擇、編寫形式方面符合高職學生特性。教學目標與內容兼顧國家護士執(zhí)業(yè)考試大綱要求,并結合醫(yī)院特長,介紹臨床護理
這本《高職高專護理專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材:外科護理學》全書共分為27章,主要介紹了外科護理學總論、各論,內容以外科常見病和多發(fā)病為主,每一個疾病分“疾病概要”和“護理”兩部分闡述。疾病概要簡要介紹病因病理、臨床表現(xiàn)、輔助檢查、治療原則;疾病護理注重學生運用護理程序進行整體護理能力的培養(yǎng),主要從護理評估、護理診斷/問題、
《全國衛(wèi)生職業(yè)學校教育部規(guī)劃教材:老年護理(護理類各專業(yè)用)(第2版)》為教育部規(guī)劃教材第二版,在第一版教材基礎上,結合近年來老年醫(yī)學進展、教學改革成果,以及本課程教學實踐,并參考2010版護士執(zhí)業(yè)資格考試大綱(試行版),編寫而成。全書分緒論、老年人的健康保健、老年人常見的健康問題及護理、日常生活的護理、居住環(huán)境的改造
《中等職業(yè)學校教育部規(guī)劃教材:內科護理(第2版)》為中等職業(yè)學校教育部規(guī)劃教材,是在一版的基礎上參照相關的國家執(zhí)業(yè)資格要求和行業(yè)技能標準,結合本課程近幾年的實際教學情況,修訂而成。全書內容包括緒論,呼吸系統(tǒng)疾病、循環(huán)系統(tǒng)疾病、消化系統(tǒng)疾病、泌尿系統(tǒng)疾病、血液與造血系統(tǒng)疾病、內分泌代謝性疾病、風濕性疾病、神經系統(tǒng)疾病及傳