作品是一部?jī)和�心理建設(shè)小說(shuō)，講述了敏感而愛(ài)幻想的女孩小扣，在即將過(guò)年的時(shí)候，突然經(jīng)歷了父母失和、母親生病、孤獨(dú)無(wú)助的狀況，遭遇了嚴(yán)重的心理危機(jī)。這些突發(fā)狀況讓她陷入巨大的恐慌之中，她變得敏感、自責(zé)、憂(yōu)郁、驚恐、不停地吃東西……可是，為了保護(hù)孤獨(dú)而又不幸染病的媽媽?zhuān)�小扣勇敢地面�?duì)恐懼，與自己幻

本書(shū)自綠林好漢的農(nóng)民起義始，至“蒼天已死，黃天當(dāng)立”的張角之死終，橫跨210余年，21個(gè)故事將東漢歷史娓娓道來(lái)。請(qǐng)各位小讀者盡情徜徉在全書(shū)彩色插畫(huà)的想象世界，看林漢達(dá)先生徐徐展開(kāi)這千年波瀾壯闊的歷史故事。

《西漢故事》自張良刺殺秦始皇始，至王莽稱(chēng)帝終，橫跨220余年，25個(gè)故事將西漢歷史娓娓道來(lái)。請(qǐng)各位小讀者盡情徜徉在全書(shū)彩色插畫(huà)的想象世界，看林漢達(dá)先生徐徐展開(kāi)這千年波瀾壯闊的歷史故事。

《戰(zhàn)國(guó)故事》自昔日春秋霸主——晉國(guó)的分崩離析始，至秦始皇一統(tǒng)天下終，橫跨250余年，25個(gè)故事將戰(zhàn)國(guó)歷史娓娓道來(lái)。請(qǐng)各位小讀者盡情徜徉在全書(shū)彩色插畫(huà)的想象世界，看林漢達(dá)先生徐徐展開(kāi)這千年波瀾壯闊的歷史故事。

本書(shū)內(nèi)容包括：兄弟相殘、暗箭傷入、管鮑之交、一鼓作氣、老馬識(shí)途、仙鶴坐車(chē)、唇亡齒寒、五張羊皮、“仁義”大旗、飽不忘饑、退避三舍等。

這是一套軍事勵(lì)志小說(shuō)，講述了一群年輕戰(zhàn)士的軍營(yíng)成長(zhǎng)故事。作品巧妙地將軍事科普與軍事故事融為一體，于潛移默化間向孩子們傳遞軍事國(guó)防知識(shí)。同時(shí)，作品注重對(duì)新時(shí)代少年陽(yáng)剛頑強(qiáng)等內(nèi)在優(yōu)良品格的塑造，向孩子們傳達(dá)出強(qiáng)軍夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)等積極向上的價(jià)值觀，對(duì)培養(yǎng)新時(shí)代少年的獨(dú)立性、自信心、責(zé)任感和抗壓性十分有益。

《晨語(yǔ)》是茅盾文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作家徐貴祥兒童文學(xué)新作，適讀年齡為9?12歲。作品以芍藥鎮(zhèn)思明中學(xué)中幾個(gè)少年在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的成長(zhǎng)經(jīng)歷為主線(xiàn)，以老練爽利的語(yǔ)言塑造了曾凱、畢得寶、杜雙虎、楊柳等一系列性格各異的少年形象，他們與身為地下黨員的學(xué)校老師們一起，在日軍鐵蹄下守護(hù)小鎮(zhèn)。作品同時(shí)描摹了巨大民族危機(jī)下的小鎮(zhèn)眾生相，展現(xiàn)了在民族生

我叫杜奕君，今年上二年級(jí)。開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，發(fā)生了一件特別不平常的事我被體育老師選入學(xué)校足球隊(duì)，成了一名女足隊(duì)員！被選入校隊(duì)可不是件容易的事。我們班除了我，還有江雨辰。江雨辰是豆芽菜，我呢，我是小胖墩兒。除了我們倆，球隊(duì)里還有孫琪萌、湯家璇……一群小女生組成了一支小女足隊(duì)。因?yàn)樽闱�，我認(rèn)識(shí)了

本書(shū)是國(guó)內(nèi)著名動(dòng)物小說(shuō)作家沈石溪精心編選的動(dòng)物小說(shuō)讀本，適合小學(xué)中高年級(jí)孩子閱讀。沈石溪老師精中選精，優(yōu)中選優(yōu)，將國(guó)內(nèi)有代表性、有藝術(shù)特色、有閱讀價(jià)值的動(dòng)物小說(shuō)集結(jié)成冊(cè)，奉獻(xiàn)給讀者。本冊(cè)選編的作品有《母雞英雄》《好貓的下場(chǎng)》《牛耕》《黑閃》《獅王卡莫里》《災(zāi)星》。沈石溪老師還親自為每篇作品撰寫(xiě)導(dǎo)讀文字，細(xì)致分析作品的創(chuàng)

29篇或深情，或溫暖，或諧趣，或冷靜的精短散文，還原了一代人漸行漸遠(yuǎn)的童年記憶和日益模糊的鄉(xiāng)村風(fēng)物。 童年永遠(yuǎn)是心靈的故鄉(xiāng)。躲過(guò)喧囂與浮躁，讓我們悄悄回一趟爸爸媽媽的老家，回到上一輩人的精神故土。