本書從失智老年人照護人員的職業(yè)要求出發(fā)，結合養(yǎng)老服務業(yè)的發(fā)展現狀，全面、系統地介紹了失智老年人照護的理論知識和技能。全書共包括七個項目，分別為失智老年人照護概述、失智老年人評估與溝通、失智老年人日常生活照護、失智老年人認知功能促進、失智老年人活動功能維護、失智老年人健康促進和意外救護、失智老年人精神行為癥狀及其預防和應

本書除緒論外共有八章，內容主要包括呼吸系統疾病患者的護理、循環(huán)系統疾病患者的護理、消化系統疾病患者的護理、泌尿系統疾病患者的護理、血液系統疾病患者的護理、風濕性疾病患者的護理、內分泌系統疾病患者的護理、神經系統疾病患者的護理等。

本書選取了41個病情復雜，治療、護理難度大的呼吸與危重癥臨床案例，重點講解了臨床護理思維在呼吸與危重癥患者個案護理中的應用。內容涵蓋甲流感染致急性呼吸衰竭、重癥肺炎伴系統性紅斑狼瘡合并卡式肺囊蟲肺炎、老年慢性阻塞性肺疾病加重期合并氣胸、高齡慢性阻塞性肺疾病行機械通氣治療、卡氏肺孢子菌感染行機械通氣及ECMO治療等一些疑

本教材是江蘇聯合職業(yè)技術學院“十四五”規(guī)劃院本教材之一，由江蘇聯合職業(yè)技術學院護理與醫(yī)技專業(yè)指導委員會組織編寫。本教材依據江蘇省五年制高職護理專業(yè)指導性人才培養(yǎng)方案和課程標準，注重與外科臨床護理工作崗位、國家護士執(zhí)業(yè)資格考試大綱及相關“1+X”證書制度要求相接軌。按照人體器官系統構建模塊，將《外科護理》教學內容劃分為八

本書是一本高職高專類護理教材。本書以“提出問題、分析問題、解決問題”的思路模式，達到循序漸進、學以致用的教學目的。教材內容力求反映兒科護理的基礎理論、基本知識和基本技能，包括健康小兒護理和患病小兒護理兩部分，具體分為小兒生長發(fā)育評估、小兒營養(yǎng)與喂養(yǎng)、小兒日常護理與保健、住院患兒的護理、兒科常用護理技術及各系統常見疾病患

本書由放療護理專家編寫，針對放療患者關心的護理問題進行了詳細介紹，通過通俗易懂的文字，對放療前健康宣教、放療中的注意事項、放療后居家護理等內容進行了分類講解，在注重專業(yè)性的同時兼顧了趣味性，期望患者和家屬能夠通過本書了解放射治療的流程及注意事項等相關護理知識，能夠有準備地積極配合醫(yī)生完成放療，減少或緩解并發(fā)癥，提高患者

該教材主要圍繞護理專業(yè)的實際需求展開，旨在提高學生的護理英語應用能力，共有八章，包括門診護理、急診護理、出入院護理、基礎護理、術前護理、術后護理、常見疾病的護理和社區(qū)護理。每個單元由對話導入、閱讀理解、拓展閱讀三大大部分組成，并配有相關練習題。其使用價值一是為學生提供了全面、系統的護理專業(yè)英語知識，二是注重實踐應用，強

本書圍繞專業(yè)化臨床護理實踐，結合最新的護理學理論，介紹了臨床常見疾病的主要臨床表現、體征、臨床護理及可以互相學習的經驗與教訓。此外，本書圍繞現代臨床護理管理的相關內容進行詳細講解。本書的編寫側重于護理理論與護理實踐相結合，展現了臨床護理發(fā)展的前沿內容，反映了護理學的發(fā)展新趨勢，介紹了現階段臨床技術。

《老年護理學》是高等教育自學考試護理學專業(yè)的課程，本教材遵循高等教育自學考試教材建設原則，全書“以整體護理觀為指導，以滿足老年人健康需求為中心，以老年人健康演變進程為主線，以最佳證據為原則”錘煉編寫內容，使教材具有思想性、科學性、先進性、規(guī)范性和啟發(fā)性，并適于自學。全書共有十一章，內容包括：老年護理學概論、老化改變與老

本教材護理類自考學生使用，是根據全國高等教育自學考試指導委員會最新制定的《護理教育導論自學考試大綱》編寫的自學考試指定教材。本教材分為6章：第一章緒論介紹教育與護理教育的基本概念，護理教育及其學科發(fā)展，護理教育的研究范疇、任務與研究方法；第二章護理教育基礎理論介紹了行為主義理論、認知理論、社會學習理論、人本主義理論、成