本書(shū)是一本介紹交響音樂(lè)相關(guān)知識(shí)的入門(mén)圖書(shū)，從時(shí)代的、社會(huì)的、文化的、個(gè)性的、技巧的視角詳細(xì)解讀交響音樂(lè)。本書(shū)包括交響名詞解釋、樂(lè)曲曲式分析、樂(lè)章構(gòu)成、樂(lè)隊(duì)分布、樂(lè)器特點(diǎn)等內(nèi)容，同時(shí)將交響樂(lè)賞析與作品寓意、背景文化等結(jié)合，為讀者開(kāi)啟交響音樂(lè)欣賞之門(mén)。 本書(shū)適合古典音樂(lè)、交響樂(lè)愛(ài)好者，Hi-Fi音響愛(ài)好者，音樂(lè)專(zhuān)業(yè)院校師生

本書(shū)是一本敘述交響音樂(lè)發(fā)展歷史的圖書(shū)。本書(shū)包括交響音樂(lè)的萌生與萌芽、交響音樂(lè)的成長(zhǎng)與成熟、交響音樂(lè)歷史上劃時(shí)代音樂(lè)人物的歷史貢獻(xiàn)、交響音樂(lè)各流派的風(fēng)格特征，以及20世紀(jì)初傳入中國(guó)的交響音樂(lè)的發(fā)展記錄等內(nèi)容，以散文化的語(yǔ)言向讀者展示了一幅交響畫(huà)卷。 本書(shū)適合古典音樂(lè)、交響樂(lè)愛(ài)好者，Hi-Fi音響愛(ài)好者，音樂(lè)專(zhuān)業(yè)院校師生，

本書(shū)是為零基礎(chǔ)的音樂(lè)制作新手打造的LogicProX入門(mén)教程，全書(shū)基于軟件的新版本10.7.4進(jìn)行編寫(xiě)。 全書(shū)共有24課，將從軟件版本的選擇與安裝、硬件的連接講起，帶領(lǐng)您熟悉LogicProX的界面和基礎(chǔ)設(shè)置，做好使用前的準(zhǔn)備。了解LogicProX的界面之后，您將從音頻的錄制開(kāi)始，逐步學(xué)習(xí)如何編輯音頻、如何導(dǎo)入/導(dǎo)出

《音符王國(guó)歷險(xiǎn)記》分為上下兩冊(cè)，是為讀者輕松掌握樂(lè)理知識(shí)而量身設(shè)計(jì)的入門(mén)教程，目的是寓教于樂(lè)地讓讀者學(xué)會(huì)音符、節(jié)奏、節(jié)拍和音符記號(hào)等基礎(chǔ)樂(lè)理知識(shí)，讓讀者像看繪本那樣自然地與音符親近。 本書(shū)通過(guò)主人公佳佳在音符王國(guó)的歷險(xiǎn)故事，輕松有趣地講解了初級(jí)入門(mén)的樂(lè)理知識(shí)，上冊(cè)包括五線(xiàn)譜、各種各樣的音符、休止符等知識(shí)；下冊(cè)包括節(jié)奏

本項(xiàng)目共5分冊(cè)，為《歷史文獻(xiàn)中的“耍孩兒”及其他》《曲藝音樂(lè)中的“耍孩兒”》《戲曲音樂(lè)中的“耍孩兒”上》《戲曲音樂(lè)中的“耍孩兒”下》《器樂(lè)音樂(lè)中的“耍孩兒”》。主要是傳承至今的曲牌“耍孩兒”以及它的多首變體，包含中國(guó)土地上不同區(qū)域的多個(gè)樂(lè)目家族，不僅有藝人們保存古譜的原樣存在，亦有經(jīng)藝人們口傳后由學(xué)者們將其記錄和整理的

本項(xiàng)目包含《歷史文獻(xiàn)中的“山坡羊”》《北方弦索腔及各地民間音樂(lè)中的“山坡羊”》《昆腔、高腔音樂(lè)中的“山坡羊”》《器樂(lè)音樂(lè)中的“山坡羊”上》《器樂(lè)音樂(lè)中的“山坡羊”下》。主要是傳承至今的曲牌“山坡羊”以及它的多首變體，包含中國(guó)土地上不同區(qū)域的多個(gè)樂(lè)目家族，不僅有藝人們保存古譜的原樣存在，亦有經(jīng)藝人們口傳后由學(xué)者們將其記錄

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本冊(cè)從《全元散曲》《元曲選》《元刊雜劇三十種新�！贰妒⒚麟s劇》《孤本元明雜劇》《六十種曲》《聊齋俚曲》等多種歷史文獻(xiàn)中爬梳“耍孩兒”實(shí)例并進(jìn)行逐一記錄，對(duì)于明清時(shí)期涌現(xiàn)的《太古傳宗》《納書(shū)楹曲譜》《遏云閣曲譜》《六也曲譜》《張鞠田曲譜》《集成曲譜》等重要工尺譜進(jìn)行譯譜，具體呈現(xiàn)該樂(lè)譜由宋至今的歷史發(fā)展蹤跡。

本項(xiàng)目共5分冊(cè)，為《歷史文獻(xiàn)中的“耍孩兒”及其他》《曲藝音樂(lè)中的“耍孩兒”》《戲曲音樂(lè)中的“耍孩兒”上》《戲曲音樂(lè)中的“耍孩兒”下》《器樂(lè)音樂(lè)中的“耍孩兒”》。主要是傳承至今的曲牌[耍孩兒]以及它的多首變體，包含中國(guó)土地上不同區(qū)域的多個(gè)樂(lè)目家族，不僅有藝人們保存古譜的原樣存在，亦有經(jīng)藝人們口傳后由學(xué)者們將其記錄和整理的