黃河是中華文明的發(fā)祥地，延續(xù)著中國厚重的傳統(tǒng)文化發(fā)展至今；民間手藝作為活體，同樣承載著中華文明千百年來的文明成果。作者從黃河源頭扎陵湖出發(fā)，一路東行至位于山東墾利的入海口，走訪了黃河流域27位手藝人，記錄他們的生活和早已融于生活的手藝。 書中，作者用一種手藝對應(yīng)人生的每一個階段，梳理成一條手藝和生活交織在一起的生命之河

本書使用諸多設(shè)計(jì)案例，闡述品牌設(shè)計(jì)的歷史、概念、策劃及設(shè)計(jì)方法。書中案例對藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生具有引導(dǎo)作用，使學(xué)生從概念模糊直至了解和掌握，在明確概念的同時明確如何從校園過渡至就業(yè)階段。

本書精選了12個節(jié)日和節(jié)氣，以具有獨(dú)創(chuàng)性的手彩魔術(shù)剪紙為基礎(chǔ)，將傳統(tǒng)平面剪紙的形式轉(zhuǎn)換為立體剪紙的形式，操作過程簡單、快捷、表演性強(qiáng)。全書內(nèi)容循序漸進(jìn)，同時附贈大量剪紙視頻，即使是動手能力不強(qiáng)的讀者也可以輕松掌握。此外，在學(xué)習(xí)剪紙的同時也可以了解中國節(jié)慶文化的相關(guān)知識。本書適合各年齡段的人群，可作為剪紙培訓(xùn)教材使用，特

本書精選了18首小學(xué)生必背古詩詞，將其情景進(jìn)行生動還原，并以具有獨(dú)創(chuàng)性的手彩魔術(shù)剪紙為基礎(chǔ)，將傳統(tǒng)平面剪紙的形式轉(zhuǎn)換為立體剪紙的形式，操作過程簡單、快捷、表演性強(qiáng)。全書內(nèi)容循序漸進(jìn)，同時附贈大量剪紙視頻，即使是動手能力不強(qiáng)的讀者也可以輕松掌握。此外，在學(xué)習(xí)剪紙的同時也可以讓孩子更容易理解詩詞的意境，協(xié)助其背誦詩詞，同時

本書選擇了中國特有的十二生肖，以具有獨(dú)創(chuàng)性的手彩魔術(shù)剪紙為基礎(chǔ)，將傳統(tǒng)平面剪紙的形式轉(zhuǎn)換為立體剪紙的形式，操作過程簡單、快捷、表演性強(qiáng)。全書內(nèi)容循序漸進(jìn)，同時附贈大量剪紙視頻，即使是動手能力不強(qiáng)的讀者也可以輕松掌握。此外，在學(xué)習(xí)剪紙的同時也可以了解中國生肖文化的相關(guān)知識。本書適合各年齡段的人群，可作為剪紙培訓(xùn)教材使用，

本書精選了12種中國傳統(tǒng)文化中寓意著美好祝福的代表物品，以具有獨(dú)創(chuàng)性的手彩魔術(shù)剪紙為基礎(chǔ)，將傳統(tǒng)平面剪紙的形式轉(zhuǎn)換為立體剪紙的形式，操作過程簡單、快捷、表演性強(qiáng)。全書內(nèi)容循序漸進(jìn)，同時附贈大量剪紙視頻，即使是動手能力不強(qiáng)的讀者也可以輕松掌握。此外，在學(xué)習(xí)剪紙的同時也可以了解中國祝福文化的相關(guān)知識。本書適合各年齡段的人群

本書為少年學(xué)生從小奠定了科學(xué)理論基礎(chǔ)，為少年科學(xué)家提供了一把研究發(fā)明新成果的智慧鑰匙。少年學(xué)生通過不斷解決難題，訓(xùn)練出科學(xué)家的思維。每位同學(xué)都可以成為設(shè)計(jì)制作六面體連體設(shè)計(jì)紙模型的成功者。等你們再長大一些，就可以把自己設(shè)計(jì)的平面圖紙通過三維軟件的處理，將平面變成立體，最后通過3D打印機(jī)打印出來。少年學(xué)生的手工作品要與3

本書主要以四川皮影為展示對象。全書共分為兩個部分，第一部分從傳承角度對國內(nèi)外已有的研究四川皮影的文獻(xiàn)資料進(jìn)行搜集、分類整理，并從中篩選出具有一定研究價值和代表性的文獻(xiàn)資料進(jìn)行梳理。第二部分為調(diào)研資料，從現(xiàn)狀研究出發(fā)，結(jié)合口述史研究方法調(diào)研四川地區(qū)一些著名的國家級皮影傳統(tǒng)工藝傳承人、技藝、市場、產(chǎn)品等，整理形成文字、影像

本書以福建青水畬族鄉(xiāng)廊橋酬神為中心，對其產(chǎn)生的儀式美術(shù)進(jìn)行考察，在具體的社會生活和動態(tài)時間中對美術(shù)研究展開論述。本書開篇緒論從研究緣起和研究意義、研究范圍和文獻(xiàn)綜述、研究方法和研究框架幾方面展開。第一章對青水畬族的宗教文化和宗教族群進(jìn)行介紹，第二章對儀式美術(shù)主要發(fā)生地——廊橋進(jìn)行地理位置和建筑形式上的研究。第三章為廊橋

插花花藝學(xué)課程旨在培 養(yǎng)和提升學(xué)生審美情操，提 升學(xué)生利用植物材料進(jìn)行創(chuàng) 新性藝術(shù)設(shè)計(jì)和藝術(shù)造型的 能力。本教材充分吸取相關(guān) 教材成就及多年來積累的教 學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)培養(yǎng)學(xué)生 審美能力及創(chuàng)新實(shí)踐能力的 教學(xué)目標(biāo)來構(gòu)建教材內(nèi)容體 系，系統(tǒng)講述插花花藝基本 理論及基本技能。全書共分 為9章：第1章插