本書依據(jù)國務院印發(fā)的《國家職業(yè)教育改革實施方案》的要求，以財政部、國家稅務總局全新修訂頒布的稅收法律法則為主要法規(guī)依據(jù)，針對中等職業(yè)學校學生的培養(yǎng)目標，按照辦稅員工作崗位和工作內(nèi)容，選取了增值稅核算與智能申報、消費稅核算與智能申報、城市維護建設稅和教育費附加核算與智能申報、企業(yè)所得稅核算與智能申報、個人所得稅核算與智能

本書以構(gòu)建現(xiàn)代財政制度為背景，起思于財政透明的實際效應與理論功能的表述存在偏差，將財政公開信息在所有財政信息中的地位作為研究主線。在利用數(shù)理模型將財政公開信息的地位描述成財政透明度與財政收入課征基礎信息量的關(guān)系后，為驗證二者的聯(lián)系，依據(jù)《中華人民共和國預算法》和理念相近的原則引出財政紓壓及其比率用以表示財政收入課征基礎

田賦是中國古代國家的主體賦稅，是國家財政最基本、最穩(wěn)定和最主要的收入來源與構(gòu)成。圍繞田賦征取，唐宋國家的主體賦稅制度發(fā)生了重要轉(zhuǎn)變，“以田為賦”“因田制賦”的各項具體內(nèi)容在宋代逐漸得以真正落實。宋代田賦征收的制度化過程就是國家賦稅征收逐漸合理化、規(guī)范化的反映。本書吸收了學界已有研究成果，對宋代田賦制度演進的來龍去脈、賦

企業(yè)數(shù)字化稅務管理（新編21世紀高等職業(yè)教育精品教材·財政稅務類）

本教材是按照職業(yè)院校培養(yǎng)技能型人才的培養(yǎng)目標，根據(jù)財經(jīng)類專業(yè)核心課程的要求編寫的。本教材共8個項目，分別是稅法總論、增值稅納稅實務、消費稅納稅實務、個人所得稅納稅實務、企業(yè)所得稅納稅實務、關(guān)稅納稅實務、其他稅種納稅實務和稅收征收管理法。以企業(yè)涉稅業(yè)務作為主線，就每個稅種的納稅人、征稅范圍、稅收優(yōu)惠、應納稅額的計算和納稅

這是一本講述我國現(xiàn)行稅收制度的基本理論、制度框架、基本內(nèi)容和綜合納稅申報的教材。全書共分為3篇11章，主要內(nèi)容包括總論、各稅種稅制要素及稅收征收管理與工業(yè)企業(yè)綜合納稅實務。在編寫過程中，我們秉承“實際、實用、實效”的原則，運用大量附帶答案解析的例題，簡化理論知識點；每章都設計了案例鏈接、微課小視頻、相關(guān)案例的課程思政視

預算調(diào)整問責是財政問責必不可少的組成部分。然而國內(nèi)外的預算調(diào)整研究卻非常有限,尤其國內(nèi)預算調(diào)整研究仍停留在較低層次。世界各國都存在預算調(diào)整行為,并且由預算調(diào)整導致的浪費和欺詐也不可避免。鑒于國內(nèi)預算調(diào)整研究在數(shù)量和質(zhì)量上的貧困狀況,尤其是中央層面預算調(diào)整在預算調(diào)整實踐中所處的核心地位與相關(guān)研究極端貧困狀況,筆者擬以中央

社會發(fā)展滯后于經(jīng)濟發(fā)展是我國發(fā)展的一個突出現(xiàn)象，也成為我國實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的拖累因素。社會發(fā)展滯后的一個重要原因是社會性公共品供給短缺及其受益分配公正性缺失。如何改變這一現(xiàn)狀，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和社會發(fā)展的再平衡，成為我國實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展亟待解決的問題。本研究立足于解決三個問題：第一，我國以政府為主導的經(jīng)濟發(fā)展模式，財政資源配置

本書共分八部分，內(nèi)容包括：云南省非稅收入占比研究、政府非稅收入與宏觀調(diào)控功能、政府非稅收入與地方稅體系研究、政府治理體系中的非稅收入征管研究、非稅收入功能定位研究等。

本書分為五部分，第一部分介紹了政府采購法律體系，第二部分介紹了政府采購政策，第三部分介紹了采購需求及采購實施計劃，第四部分介紹了政府采購文件，增加了《框架協(xié)議采購》《中小企業(yè)》政策等文件的介紹，這些文件與原文件內(nèi)容要求發(fā)生變化，根據(jù)這些變化將本書進行修訂。