本書以上海市小學(xué)教學(xué)基本要求為參照,以試卷的形式對學(xué)生的學(xué)習(xí)水平進(jìn)行評估。叢書包括語文、數(shù)學(xué)、英語三個學(xué)科,涵蓋小學(xué)一至五年級。試卷的總體定位是“基于標(biāo)準(zhǔn),提升能力”。各學(xué)科均按單元編排,單元卷后設(shè)置“自我評價”欄目。學(xué)生可以自主填寫,了解自己的薄弱環(huán)節(jié);教師也可以進(jìn)一步了解學(xué)生的知識掌握情況,在教學(xué)中有的放矢。試卷題

本書分兩大板塊:一是“走進(jìn)新時代”,主要讓學(xué)生了解新科技、新成就、新熱點(diǎn)、新精神等;二是“從小學(xué)用典”,主要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)古典名句、傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)美德等,賦予經(jīng)典新的內(nèi)涵和現(xiàn)實(shí)意義。本書旨在引導(dǎo)廣大小學(xué)生深入學(xué)習(xí)新思想,形象了解新時代,做一名合格的社會主義接班人。

本書內(nèi)容包括第1課爸爸媽媽辛苦了、第2課家用電器我會用、第3課安全使用小工具、第4課被困不害怕、第5課雷聲轟隆隆、第6課炎炎夏日防中暑、第7課端午節(jié)的傳說、第8課我愛北京天安門。最后還設(shè)置了自我檢測題。

本書以“小學(xué)科學(xué)（自然）教科書中的自然觀”作為研究對象，綜合運(yùn)用內(nèi)容分析法、批判話語分析法等研究方法，從歷史發(fā)展的向度對這一問題展開研究。在對新中國成立后不同時期小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（教學(xué)大綱）和教科書進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，本書將我國小學(xué)科學(xué)（自然）教科書中的自然觀的發(fā)展大致分為四個階段，并對這四個階段教科書中自然觀的內(nèi)容、形

本書共十章，內(nèi)容包括：研究緣起、教育懲罰發(fā)展概況與教育懲罰、相關(guān)理論基礎(chǔ)對教育懲罰的支撐、教育懲罰研究對小學(xué)教育的目的和意義、教育懲罰的研究思路及方法、對教育中懲罰的“無立場”思考、小學(xué)場域中懲罰的現(xiàn)狀及深層原因探析、小學(xué)場域中教育懲罰的合理性、教育懲罰的實(shí)施原則、靜悄悄的革命。

本書稿是在執(zhí)行國家基礎(chǔ)性課程的同時,不斷拓展生活教育途徑,充分挖掘?qū)W校、家庭、社會資源而開發(fā)的校本教材。書稿內(nèi)容包括生活自理、生活技能、衣食住行、生活理財、交際禮儀、公共生活六大領(lǐng)域,注重學(xué)生手腦并用、安全適度,強(qiáng)化實(shí)踐體驗,把學(xué)生的生活實(shí)際與德育、智育、體育、美育及勞動教育有機(jī)融合在一起。本書稿突破了傳統(tǒng)的生活教材內(nèi)

本書貼近教材,不僅將教材中的知識點(diǎn)融入到口算和運(yùn)用題中,還可幫助學(xué)生詳細(xì)、全面、透徹地理解數(shù)學(xué)知識,具有前瞻性與現(xiàn)實(shí)性。本書主要是在精心創(chuàng)設(shè)的特效平臺上,使知識網(wǎng)絡(luò)化、能力題型化、答案規(guī)范化,能讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)超越教材、超越課堂、超越自我的目的。

本書主要是在精心創(chuàng)設(shè)的特效平臺上,使知識網(wǎng)絡(luò)化、能力題型化、答案規(guī)范化,能讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)超越教材、超越課堂、超越自我的目的。

本書通過口算+應(yīng)用題強(qiáng)化訓(xùn)練,鞏固數(shù)學(xué)基礎(chǔ),思維強(qiáng)化。本書專為適齡兒童打造,讓學(xué)生通過口算練習(xí)、數(shù)與數(shù)的運(yùn)算,提高思維的敏捷性和準(zhǔn)確性。本書貼近教材,不僅將教材中的知識點(diǎn)融入到口算和運(yùn)用題中,還可幫助學(xué)生詳細(xì)、全面、透徹地理解數(shù)學(xué)知識,具有前瞻性與現(xiàn)實(shí)性。本書主要是在精心創(chuàng)設(shè)的特效平臺上,使知識網(wǎng)絡(luò)化、能力題型化、答案

本叢書根據(jù)義務(wù)教育教科書部編版《數(shù)學(xué)》三年級下冊精心編寫的一本同步教材的預(yù)習(xí)單。本叢書幫助學(xué)生課前有目的、有步驟、有章法地自主學(xué)習(xí),是一套真正的教輔書籍。本叢書不僅可以在課前預(yù)習(xí)中幫助學(xué)生把握新課內(nèi)容,了解重難點(diǎn),在課堂上經(jīng)過老師的指導(dǎo)茅塞頓開。這是一種良好的提高學(xué)習(xí)效率的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生輕松學(xué)好數(shù)學(xué),快樂學(xué)數(shù)學(xué)。本書