本書(shū)研究近年考題規(guī)律,就考試考查的內(nèi)容、各部分考點(diǎn)的側(cè)重點(diǎn)、考試形式等進(jìn)行了詳細(xì)的闡述，力求覆蓋臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試大綱中的所有考點(diǎn),并使試題難度與實(shí)際考試難度保持一致,以方便廣大考生掌握全面的復(fù)習(xí)要點(diǎn)與難點(diǎn)。同時(shí)，本書(shū)亦配有詳細(xì)的試題解析,以利于考生理解、記憶考點(diǎn),從而更好地掌握知識(shí)。本書(shū)亮點(diǎn)是幫助考生掌握臨床執(zhí)

本書(shū)將臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試大綱和復(fù)習(xí)指導(dǎo)用書(shū)融為一體,以歷年臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試真題或者常考習(xí)題為重點(diǎn)，劃出必考熱點(diǎn),并對(duì)部分重點(diǎn)、難點(diǎn)給出了熱點(diǎn)提示和重點(diǎn)提醒，以便于考生復(fù)習(xí)使用。本書(shū)緊扣核心考點(diǎn)這一宗旨，分析歷年考試中的必考點(diǎn)和常考點(diǎn),總結(jié)分析歷年真題，精練內(nèi)容,在幫助考生牢固掌握重點(diǎn)知識(shí)的同時(shí)，又為考生節(jié)

臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試核心考點(diǎn)2022

《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》圍繞《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》編寫(xiě)，通過(guò)課程教學(xué)注重加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，著力培養(yǎng)學(xué)生敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛(ài)無(wú)疆的醫(yī)者精神，注重加強(qiáng)醫(yī)者仁心教育，在培養(yǎng)精湛護(hù)理技術(shù)的同時(shí)，教育引導(dǎo)學(xué)生始終把人民群眾生命安全和身體健康放在首位，尊重病人，善于溝通，提升綜合素養(yǎng)和人文修養(yǎng)，提升依法應(yīng)對(duì)重大突發(fā)公

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本書(shū)在中華醫(yī)學(xué)會(huì)科學(xué)普及分會(huì)、中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)醫(yī)學(xué)科學(xué)普及分會(huì)及北京醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)科普分會(huì)指導(dǎo)下，由郭樹(shù)彬教授組織多位臨床一線醫(yī)師編寫(xiě)而成。根據(jù)常見(jiàn)的家庭突發(fā)情況，總結(jié)了日常生活中可能遇到的100余種急癥問(wèn)題，內(nèi)容按頭面部急癥、胸部急癥、腹部急癥、盆腔急癥、關(guān)節(jié)與四肢急癥及皮膚急癥展開(kāi)，涵蓋了疾病的常見(jiàn)原因、癥狀及應(yīng)急措施。通

臨床營(yíng)養(yǎng)支持自1968年Dudrick與Wilmor創(chuàng)用靜脈營(yíng)養(yǎng)后，解決了腸道功能發(fā)生障礙時(shí)無(wú)適合途徑供給營(yíng)養(yǎng)的難題，帶動(dòng)了營(yíng)養(yǎng)支持的發(fā)展。重癥患者因疾病導(dǎo)致的高代謝、高分解、高血糖、低蛋白血癥、低鈣和低鎂等等代謝紊亂而出現(xiàn)內(nèi)環(huán)境的紊亂，影響器官的能量代謝和功能，導(dǎo)致臟器功能進(jìn)一步損害。隨著臨床專(zhuān)家們對(duì)營(yíng)養(yǎng)作用認(rèn)識(shí)的加

本書(shū)為中國(guó)醫(yī)學(xué)發(fā)展系列研究報(bào)告叢書(shū)之一，旨在記錄中國(guó)重癥醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)新發(fā)展和學(xué)科建設(shè)，以期對(duì)該專(zhuān)業(yè)后續(xù)發(fā)展起到良好的指導(dǎo)和推動(dòng)作用。從2020年伊始，新型冠狀病毒肺炎在中國(guó)大地肆虐，時(shí)至今日，依然面對(duì)疫情的考驗(yàn)。《重癥醫(yī)學(xué)【2021】》始終秉持前沿、客觀、實(shí)用的理念，旨在為重癥醫(yī)學(xué)同道系統(tǒng)化了解重癥醫(yī)學(xué)前沿進(jìn)展及成果提