本書主要圍繞競技體育后備人才培養(yǎng)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與競技體育后備人才科學(xué)訓(xùn)練兩方面的內(nèi)容展開研究。首先通過緒論了解本書的研究背景及國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,并分析國內(nèi)外競技體育后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀,提出我國競技體育后備人才培養(yǎng)策略;其次分別對競技體育后備人才培養(yǎng)的物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、社會環(huán)境創(chuàng)設(shè)、文化環(huán)境創(chuàng)設(shè)以及教學(xué)與訓(xùn)練環(huán)境創(chuàng)設(shè)展開研究;最后重

西方國家體育政策理論、方法及其發(fā)展趨向是體育政策研究和體育實踐發(fā)展中的重要問題。當(dāng)前，中國特色社會主義進入了新時代，中國體育改革也迎來了新的發(fā)展機遇�！丁敖】抵袊�2030”規(guī)劃綱要》與《體育強國建設(shè)綱要》等國家戰(zhàn)略已開始實施。北京2008年奧運會成功落幕，北京2022年冬奧運會再次聚焦世界目光。在此背景下，加強對西方國

本書就場館經(jīng)營權(quán)改革的基本情況與實踐探索、劇院和域外場館運營經(jīng)驗與模式、企業(yè)化改革、PPP模式在場館經(jīng)營權(quán)改革中的應(yīng)用、民營企業(yè)和職業(yè)體育俱樂部參與場館運營、場館運營企業(yè)規(guī)模化運營、場館經(jīng)營權(quán)競標(biāo)問題、場館委托合同、場館經(jīng)營權(quán)改革后公共體育服務(wù)供給、場館運營商激勵機制和監(jiān)管體系構(gòu)建等問題進行了較為深入的分析，部分研究內(nèi)

本書是在天津市人文社科項目天津市大眾體育公共服務(wù)實施策略研究成果的基礎(chǔ)上撰寫而成。天津市作為四大直轄市之一年來在政治、經(jīng)濟和社會等各項工作中都取得了非凡的成就。大眾體育事業(yè)一直是天津市政府重視的惠民工程�！短旖蚴袊�民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃綱要》（以下簡稱《天津市十三五規(guī)劃綱要》）明確指出，十三五期間要大力發(fā)展群

本手冊詳細闡述了社會體育指導(dǎo)員的定義、工作特點、工作職責(zé)，明確了成為社會體育指導(dǎo)員的途徑、社會體育指導(dǎo)員應(yīng)掌握的體育文化素養(yǎng)知識等問題，梳理了與社會體育指導(dǎo)員相關(guān)的政策文件，以期為社會體育指導(dǎo)員提供有針對性的指導(dǎo)和幫助，不斷加強社會體育指導(dǎo)員隊伍的建設(shè)與管理，促進社會體育指導(dǎo)工作高質(zhì)量發(fā)展。中國社會體育指導(dǎo)員協(xié)會的宗旨

2015年4月10日至7月10日，2015年10月9日至2016年1月8日，分別舉辦了中央黨校中央國家機關(guān)分校國家體育總局第三十四、三十五期干部進修班。在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)員們學(xué)風(fēng)扎實，上課認真聽課，勤做筆記；研討發(fā)言踴躍，討論充分；課后虛心求教，堅持自學(xué)。同時，學(xué)員們還將學(xué)習(xí)內(nèi)容與自己的本職工作緊密結(jié)合，圍繞國家發(fā)展戰(zhàn)略

本書從歷史影像檔案中精選350多張照片，呈現(xiàn)從1896年現(xiàn)代奧運開始到今天的經(jīng)典場景和人物，奧運會的影響力也絕不是僅僅局限于體育——人類社會的各個側(cè)面，經(jīng)濟、變革、戰(zhàn)爭、政治在奧運會上都有明顯的折射，回顧它也是在回望我們?nèi)祟愖约喊l(fā)展的軌跡。另一方面奧運會見證了中國從19世紀末期到現(xiàn)在的強大之路，承載了很多中國人的民族自

北京2022年冬奧會觀賽指南

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就我國現(xiàn)階段而言，體育產(chǎn)業(yè)不僅是新興產(chǎn)業(yè)，同時也是朝陽產(chǎn)業(yè)，已成為國民經(jīng)濟的重要組成部分，在我國國民經(jīng)濟中占有重要地位，其發(fā)展前景不可估量，其經(jīng)濟效益和社會效益也有目共睹。然而體育產(chǎn)業(yè)就其屬性而言，具有混合產(chǎn)品的性質(zhì)。從私人的層面來看，需要企業(yè)提供，從公共的角度來看，需要政府財政的支出。因此，作為政府介入經(jīng)濟的重要手段