青少年人際心理治療（InterpersonalPsychotherapyforAdolescents,IPT-A）是一種基于實證證據(jù)的心理治療干預方法，能夠幫助青少年認識到人際關(guān)系與當前癥狀之間的相關(guān)，并培養(yǎng)他們的人際交往能力。本書是針對該療法的綜合指南，概述了該療法的結(jié)構(gòu)和技術(shù)，利用治療室中的實際案例，說明了青少年和

身體意象是人對于自己身體的主觀體驗與感受，例如認為自己胖或瘦、美或丑等。不健康的身體意象觀念常會引發(fā)負面情緒與焦慮體驗，即身材焦慮。身材焦慮廣泛存在，多見于青少年和年輕女性，且易導致過度節(jié)食、過度鍛煉、過度整形、藥物濫用等一系列問題。本書為受身材焦慮問題困擾的群體而寫，旨在幫助其認識真實的自我、對抗自我懷疑、開始自我關(guān)

本書引自Springer出版社，由意識障礙領(lǐng)域的國際知名專家CarolineSchnakers教授和StevenLaureys教授組織專家共同打造，為全新第2版。全書共15章，系統(tǒng)介紹并更新了昏迷與意識障礙的概念、診斷、預后、倫理問題，并對意識障礙的評估方法（行為量表、電生理監(jiān)測和結(jié)構(gòu)/功能神經(jīng)成像）、傳統(tǒng)治療方法（藥

此書內(nèi)容來源于社區(qū)康復工作的實踐經(jīng)驗，側(cè)重精神衛(wèi)生防治工作在實踐中的開展和推廣。作者結(jié)合兩年多在北京市西城區(qū)各社區(qū)開展的精神衛(wèi)生防治工作，形成一套具有科學指導基礎(chǔ)、具有實踐檢驗效果的做法。項目經(jīng)驗中包含有詳實的數(shù)據(jù)分析和精彩的案例分析，對于從事相關(guān)工作的人員來說有非常大的學習和借鑒價值。

本書旨在幫助阿斯伯格人士成功就業(yè)——即找到工作并且保住工作。無論你是阿斯伯格人士、或是你有一位阿斯伯格朋友/家人，又或者你只是想要為阿斯伯格人士提供就業(yè)輔助(和本書的作者一樣)，這本書都是至關(guān)重要的工具。作者通過個人的經(jīng)驗，從構(gòu)建支持團隊、識別和應對職場挑戰(zhàn)，到確保合適的崗位，介紹了就業(yè)的全過程。本書內(nèi)容豐富，既包括尋

吳穎，副主任醫(yī)師，利群醫(yī)院副院長；方堃，復旦大學附屬華山醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科副主任醫(yī)師。本書是一本立足于急性缺血性腦卒中專病預防、救治、康復知識的科普讀物。本書采用問答形式，通過文字及圖畫，系統(tǒng)、全面的為讀者科普了急性缺血性腦卒中的相關(guān)知識。本書共10章，包括腦卒中基本介紹、腦卒中的預防、腦卒中的急救與轉(zhuǎn)運、急性缺血性腦卒中的

正念認知療法以正念減壓療法為基礎(chǔ)，融入了認知行為療法的視角和元素，可以用來幫助治療抑郁癥并預防抑郁復發(fā)。 本書通過為期八周的團體課程，教讀者如何成為一名正念認知療法教師，以便為有抑郁、焦慮問題的人群提供幫助。本書內(nèi)容分為三個部分，第一部分介紹了正念認知療法課程，以及由蘇珊·L.伍茲開發(fā)的用于幫助正念認知療法教師培訓和學

人的一生難免經(jīng)歷創(chuàng)傷，突發(fā)的災難、同伴的霸凌、家庭的虐待、親人的離世都可能是創(chuàng)傷經(jīng)歷者一生的噩夢。不被正視的創(chuàng)傷經(jīng)歷往往引發(fā)心理障礙，不被妥善處理的心靈傷口始終無法痊愈，每個人都應該掌握走出創(chuàng)傷陰霾的能力。作者對創(chuàng)傷心理進行科學的解讀，揭示常見創(chuàng)傷經(jīng)歷的類型與后果，普及創(chuàng)傷后心理癥狀及心理障礙的表現(xiàn)，討論為什么有些人能

本書以悟空在睡眠障礙門診學習為主線，深入淺出地講解睡眠障礙相關(guān)疾病的發(fā)病機制、診斷和治療規(guī)范及睡眠障礙對生活的影響等。本書分為三部分，第一部分解釋睡眠障礙的定義、分類、流行病學和正常的睡眠周期等相關(guān)概念；第二部分介紹睡眠障礙相關(guān)疾病，如失眠癥、阻塞性睡眠呼吸暫停低通氣綜合征、不寧腿綜合征、發(fā)作性睡病等的臨床表現(xiàn)、診斷及

本質(zhì)上，無論是個人還是群體都要接受心理檢查。個人的生活方式是由社會決定的。社會是由個人組成的�！冻�越弗洛伊德：從個體到社會精神分析》中涉及對社會現(xiàn)象的精神分析、社會心理學與其他心理學方法的對比、心理治療實踐中的無意識、弗洛伊德的理論發(fā)現(xiàn)及其局限性等主題。本版本由弗洛姆長期助手雷納芬克（RainerFunk）親自編輯修訂