本書是國(guó)網(wǎng)河南省電力工會(huì)編選的一本國(guó)網(wǎng)河南省電力公司自己內(nèi)部女職工讀書心得作品集，本作品集記錄了電網(wǎng)人閱讀的心得體會(huì)。本作品集由75篇讀書心得組成。這些文章題材廣泛，內(nèi)容豐富，飽含了作者對(duì)大自然、對(duì)人間冷暖的深度思考與深刻感悟。寫作形式有散文、游記、讀后感、觀后感等。文章大多文筆優(yōu)美，語(yǔ)言流暢，思想深刻，感情真摯，能宣

“趙麗宏美文精選·賞析版”精選了深受語(yǔ)文老師喜愛(ài)的作家趙麗宏先生的多篇優(yōu)美的散文，趙麗宏先生熱愛(ài)生活，熱愛(ài)自然，將自己看到的、經(jīng)歷的和感受的一切變成文字，他作為作者，用親身經(jīng)驗(yàn)告訴讀者，生活就是最好的寫作老師，他以自己的文章為例，講述一個(gè)個(gè)關(guān)于寫作的小秘訣。整套作品同時(shí)增加了名師賞析的篇目，目的是希望通過(guò)名師的點(diǎn)評(píng)和解

“趙麗宏美文精選·賞析版”精選了深受語(yǔ)文老師喜愛(ài)的作家趙麗宏先生的多篇優(yōu)美的散文，趙麗宏先生熱愛(ài)生活，熱愛(ài)自然，將自己看到的、經(jīng)歷的和感受的一切變成文字，他作為作者，用親身經(jīng)驗(yàn)告訴讀者，生活就是最好的寫作老師，他以自己的文章為例，講述一個(gè)個(gè)關(guān)于寫作的小秘訣。整套作品同時(shí)增加了名師賞析的篇目，目的是希望通過(guò)名師的點(diǎn)評(píng)和解

“趙麗宏美文精選·賞析版”精選了深受語(yǔ)文老師喜愛(ài)的作家趙麗宏先生的多篇優(yōu)美的散文，趙麗宏先生熱愛(ài)生活，熱愛(ài)自然，將自己看到的、經(jīng)歷的和感受的一切變成文字，他作為作者，用親身經(jīng)驗(yàn)告訴讀者，生活就是最好的寫作老師，他以自己的文章為例，講述一個(gè)個(gè)關(guān)于寫作的小秘訣。整套作品同時(shí)增加了名師賞析的篇目，目的是希望通過(guò)名師的點(diǎn)評(píng)和解

本書為“年華似錦文集”中的一本，本書是一部隨筆集，作者用樸實(shí)的文字記錄家鄉(xiāng)的巨變，時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步。表現(xiàn)了人與人之間珍貴的親情、愛(ài)情、友情。同時(shí)，也將過(guò)去的艱苦與現(xiàn)今的富足相對(duì)比，展現(xiàn)了時(shí)代發(fā)展給人民生活帶來(lái)的翻天覆地的巨大變化。

張謇(1853—1926)，江蘇南通人，清末狀元，中國(guó)近代著名的愛(ài)國(guó)企業(yè)家、教育家、政治家和慈善家�！稄堝拦锩畺|游日記校注》分上、下兩篇。上篇系《張謇癸卯東游日記》初版影印本，下篇系張謇“東游日記”釋文和校注。釋文和校勘根據(jù)《嗇翁墾牧手牒》手稿影印本進(jìn)行，糾正了通州翰墨林版、兩版《張謇全集》的諸多訛誤。注意充分吸收海內(nèi)

本書收錄的對(duì)聯(lián)是全世界歷代客家人或含有客家元素的對(duì)聯(lián)作品。這里包括全世界客家人聚居地、遷徙流轉(zhuǎn)地的實(shí)用對(duì)聯(lián)作品；非客籍人士在客籍的工作生活為客家人物題撰的對(duì)聯(lián)作品；客籍人士在外地工作生活撰寫和使用過(guò)的對(duì)聯(lián)；也包括非客籍人士專為客籍人題撰的對(duì)聯(lián)。這些對(duì)聯(lián)上起唐宋、下限截止于今。1949年以前的歷代作品，無(wú)論合不合聯(lián)律，作

書稿為紀(jì)實(shí)散文，以福州市三坊七巷消防救援站副站長(zhǎng)的視角，講述棲居于福州的城市名片、中國(guó)十大歷史文化街區(qū)“三坊七巷”的消防指戰(zhàn)員是如何在這片土地上生成、奔突、擴(kuò)散和激蕩，又是如何循著光亮，懷著熱血，走向?qū)儆谒麄兊奈枧_(tái)。作為全國(guó)唯一承擔(dān)省會(huì)城市每日升降國(guó)旗任務(wù)的消防救援隊(duì)伍，他們既要握水槍，也要握鋼槍；既是消防隊(duì)，也是國(guó)旗

《一個(gè)老兵的探索與感悟》是作者繼《一個(gè)老兵的鄉(xiāng)愁》《一個(gè)老兵的家國(guó)情懷》之后書寫的“探索人生啟示錄”系列的第三部。作者結(jié)合自己的工作、學(xué)習(xí)、生活經(jīng)歷，對(duì)人生信仰、理想、追求的進(jìn)行回顧與探究，試圖通過(guò)個(gè)人在時(shí)代變遷中的奮斗與感受，努力反映一代人如何在黨和人民的培養(yǎng)教育下逐步成長(zhǎng)的人生軌跡和肩負(fù)起的歷史使命。