《旅游基礎(chǔ)韓國語》由10個部分組成：旅游概覽、接團、下榻酒店、游覽景點、用餐、保健和娛樂、購物、應急事件處理、送團和旅游文化，共36課。每課均由“學習目標”“情景對話”“語法”“練習”及“名言警句”5個模塊構(gòu)成。在《旅游基礎(chǔ)韓國語》的編寫過程中，編者從旅游業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀出發(fā)，充分考慮韓國語教育的現(xiàn)狀和職業(yè)院校韓國語專業(yè)學

本書廣泛借鑒和吸收了國內(nèi)外有關(guān)旅游理論研究的最新成果，較為全面、系統(tǒng)地闡述了旅游學的基本理論知識，力求體現(xiàn)出概念深入淺出、原理通俗易懂、方法靈活實用的特點，在體例構(gòu)架上既兼顧了國內(nèi)同類教材的風格特征，又進行了適當?shù)膭?chuàng)新安排。全書邏輯清晰、內(nèi)容詳實、信息量大，注重理論與實踐的緊密結(jié)合，具有較強的科學性、系統(tǒng)性與前瞻性。

港航后勤服務(wù)要素空間組織研究

本書內(nèi)容涉及航空運輸資源組織的四個重要問題：機場運行規(guī)劃、航線網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、飛機資源組織和機組資源組織，以及對資源組織的效率評估問題進行的討論。為方便對有關(guān)知識點的理解，書中設(shè)置了例題，各章給出了大量思考題和練習題。其中有些練習題鼓勵學生進行創(chuàng)造性思維，需要花費較多的時間收集資料，經(jīng)過認真研究才能完成，可以作為學生的創(chuàng)新課

哈大高速鐵路是世界上首條穿越高緯度嚴寒地區(qū)的無砟軌道高速鐵路，其修建難度之大從沒有的，是對我國高速鐵路修建技術(shù)水平的一次巨大挑戰(zhàn)與考驗。劉輝主編的《嚴寒地區(qū)高速鐵路綜合建造關(guān)鍵技術(shù)：哈大高速鐵路沈大段工程實踐與創(chuàng)新》共十章，分別為綜述、大臨工程、路基工程、橋涵工程、隧道工程、軌道工程、精密測量工程、站房工程、四電工程、

空間是旅游活動和旅游產(chǎn)業(yè)的根本屬性，空間選擇是旅游者的首要選擇，空間優(yōu)化是區(qū)域旅游發(fā)展的根本保障。本書整合旅游活動的供、需經(jīng)濟要素與區(qū)域旅游空間的點、線、面空間要素，綜合經(jīng)濟學均衡分析、地理學空間分析方法，借鑒社會學網(wǎng)絡(luò)分析、心理學空間及效用認知等分析方法，構(gòu)建區(qū)域旅游空間經(jīng)濟分析的研究范式體系，并進行實證應用。全書包

《國內(nèi)游客對郵輪旅游服務(wù)質(zhì)量認知的路徑機理及客源細分差異實證研究》立足郵輪旅游服務(wù)情境，以國內(nèi)郵輪旅游者為研究對象，對郵輪旅游服務(wù)質(zhì)量維度做了探索性研究，開發(fā)出針對中國郵輪游客的郵輪旅游服務(wù)質(zhì)量量表；在此基礎(chǔ)上，本研究綜合管理學、經(jīng)濟學和社會學的視角，構(gòu)建了游客對郵輪旅游服務(wù)質(zhì)量認知的路徑機理模型，深入探討了郵輪旅游服

本書是旅游管理專業(yè)旅游資源規(guī)劃與開發(fā)課程的實訓配套教材。作者針對目前旅游實訓教材缺乏的具體情況，依據(jù)多年實訓指導經(jīng)驗，從旅游景觀設(shè)計、旅游項目設(shè)計、旅游產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計等角度選取優(yōu)秀模擬規(guī)劃案例若干輯刊而成。參照旅游規(guī)劃通則，借鑒成熟知名景區(qū)實際運行經(jīng)驗，對案例進行了整理，能夠系統(tǒng)展示景區(qū)規(guī)劃的全要素。本書主要適用于應用型

本書是民航英語特色課程系列教材之一，為第二版，依據(jù)中國民航局人教司制定的管制英語閱讀教學大綱，全面結(jié)合國內(nèi)外空中交通管制的*科技應用以及實際工作需求編寫。書中語言材料涉及空中交通的各個重要領(lǐng)域，如空中交通服務(wù)、通訊、導航、監(jiān)視等，對民航發(fā)展史、國際民航組織機構(gòu)、空地聯(lián)系的通訊系統(tǒng)、世界各國導航發(fā)展歷程、機場的標識標記及

本書是中等職業(yè)技術(shù)教育中，軌道交通運營專業(yè)鐵路乘務(wù)員培訓用書；讀者對象為軌道交通運營專業(yè)中職生。本書根據(jù)*版的《鐵路旅客運輸規(guī)程》和列車乘務(wù)員國家職業(yè)標準與作業(yè)標準，以列車乘務(wù)員崗位工作過程為導向進行編寫。本書學習內(nèi)容主要包括:客運基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)作業(yè)流程、安全基礎(chǔ)知識、路風監(jiān)察、安全路風關(guān)鍵頂點五大項目。本書在大量調(diào)研